如何打造一堂高效英語課堂

李迪建 2013.8.24

為提高學生的課堂學習效率，在有效的課堂時間內完成教學任務，並達到預期的教學目標，我們需要將每一堂課都打造成高效優質的課堂。英語作為一種語言，它自身的特點就決定了它不能被機械地教,機械地學。語言雖然可以通過學習獲得,但更主要的是通過練習達到最後能進行語言綜合應用的輸出目的。

結合我所教班級學生的年齡及學習特點，我將從以下幾點出發打造高效的英語課堂：

1、學習英語首先必須讓孩子們感興趣，因為「興趣是最好的老師」, 讓他們愉快地接受知識,運用知識是我們首要的任務。在課堂中，應該利用各種資源和教學手段，讓孩子感受到英語這門學科的人文性，在愉快的氛圍中學習。

2、根據總體教學目標的要求和課堂指南，設計出適合本班級學生的教學目標和流程，並嚴格按照指南進行授課和檢測，課堂節奏緩急有序，確保每堂課的內容都豐富、合理和有趣。

3、小組、對子的利用。在教學過程中，要激發和培養學生的自主學習能力，讓學生在學習過程中自主並能互幫互助，在學習知識的同時能提公升自身綜合能力。

4、注重課程匯入與課後檢測。要激發學生的學習興趣, 每堂課的introduction和warming-up很重要。「良好的開始是成功的一半」, 一堂課要想成功, 就需要乙個十分恰當, 並且吸引人的開始, 讓學生可以被此深深吸引,然後再環環相扣, 不斷的展開, 從而有效地完成教學目標。

課後的檢測時必不可少的，在下課前留幾分鐘通過各種形式檢測當堂學習內容，確定不同層次學生的掌握情況並在課下實施相應過關輔導。