「提公升專業技能,加快專業成長」發言稿

2022-02-11 05:10:35 字數 1401 閱讀 5346

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!首先,感謝區教育局領導對我們青年教師成長與發展的關注,在百忙之中開展這樣一次座談會。同時,也非常榮幸我可以在此與大家交流我的成長所獲。

元旦到來之際,我向關心我們的領導、老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的各位致以節日的問候!

從大學畢業到現在,我已在這個崗位上工作了一年多,在這一年多的時間裡,我學到了很多在學校未曾學到的東西。剛踏入工作崗位的一點一滴如今仍然歷歷在目。那份對職業的熱愛之心,那份對孩子的喜愛之心,那份對新環境的憧憬嚮往之心,驅使著我暗自下定決心:

一定要認真對待工作,一定要努力奮進。對我而言,從學生轉變為老師是乙個看似容易實則艱難的歷程,面對那一群天真的孩子,我發現自己對知識的渴求愈加強烈,因為以往在校所學的知識很難與課堂結合而發揮到極致,換言之,就是要將理論與實踐相結合才能有成效。同時,時代在發展,教育理念在不斷更新與改革,若只是安於現狀,只會越來越更不上教育的步伐,最終被時代所摒棄。

因此,我不放過任何一次學習與成長的機會。

從一踏入工作崗位開始,我就深切感受到各級部門與學校對我們青年教師的重視,為了全面提高青年教師專業素養,促進青年教師專業成長,開展了一系列活動。

崗前,我參加了崗前培訓,讓我對新工作有了全面了解。在這一年多時間裡,我有幸獲得很多次成長機會,自己的專業技能也在悄然發生改變。參加過兩次國培專案的我,可以說每次都收穫滿滿。

培訓期間認真做好相關筆記,在學習中思考:如何將學到的合理運用到教學實踐之中?所謂「走出去,引進來」,返校之後,付諸實踐,反覆嘗試,尋求合適於班級現狀的方法,不生搬硬套,力求有所創新。

寫好學習心得,歸納總結培訓所獲。在培訓學習期間,我也結識了許多同行,本著不斷進取的心態,我們常常交流工作中的困惑與技巧,這樣我又多了乙個學習的圈子。剛入校,學校就針對我們的不同專業,

開展師徒結對活動,請經驗豐富的教師對青年教師進行幫帶,讓我們少走彎路,對我們的專業成長有很大幫助。同時,定期開展示範課活動,深入課堂,學習老師們的長處,發現其中的亮點,汲取其中的養分。其後,又開展青年教師磨課活動,虛心聽取前輩們的意見與建議。

青年教師教學技能大比武當然不容錯過,因為專業技能得以溫習。課餘,我還利用網路平台,多聽優質課,多看新出台的各種章程,作好相關學習筆記,不斷更新知識。認真鑽研教材、備課,盡量做到全面備教材的同時也備學生,考慮學生的發展水平與理解接受能力,課前做好相關教具與學具,課後進行反思,將平時思考的問題、存在的疑惑記錄,查閱相關資料,撰寫相關的**,並與老師們作交流……

作為青年教師,我還存在許多不足:專業知識有待提高,教學經驗有待豐富,這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,還有太多的差距,還有太多需要學習的地方。所以我仍要努力,做一名與時俱進、不斷創新的教師,謹記「活到老,學到老」,為教育事業貢獻出乙份微薄的力量。

在領導們的重視之下,在自己努力之下,用心,就會有所成長,我們青年教師定當不負眾望!

最後,祝願在座的各位領導、老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

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