馬場寄宿制小學課堂教學改革工作計畫
（2011-2023年第二學期）
我校將按照上級要求，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》和縣教育局、教研室的工作安排，以教學為出發點，以校本研修為重心，以提高教育教學質量為目標，扎扎實實地開展工作，確保我校教育教學工作有新的突破。
一、工作目標
1、進一步落實教學常規，認真執行教學常規制度，規範教學管理，使教學科研工作向制度化、規範化的目標邁進。
2、加強教師隊伍建設，努力增強教師三大能力，培養教研骨幹，爭取教研成果。
3、開展豐富多彩的教研活動，加強新課程改革，努力探索優質高效的教學途徑。
4、組織學生參與縣、鄉中心校、本校組織的活動，促進學生全面地發展，加強潛能生的轉化和培優工作，全面提高教學質量。
二、工作措施
（一）、落實各項制度，規範教學管理。
1、認真執行教學管理的各項規章制度。
2、落實教學常規，加強過程管理。學校每學期進行兩次以上教學常規檢查，並做好過程管理檢查記錄，完善教師業務檔案。
3、加強對遠端教育和實驗教學的檢查、指導，從而優化課堂教學。
（二）、加強校本研修，提高教師業務素質
1、制訂學習計畫,通過法律法規和現代教育理論的學習，觸動教師靈魂，形成良好的教學氛圍。
2、組織教師參加上級部門舉辦的各項培訓和競賽，組織教師**遠教資源中的優質課例，開闊教師視野。
3、開展運用遠端教育資源說課、上課活動。
（三）、開展課題研究，優化課堂教學效果
1、各教研組組織教師學習和落實新課程實驗方案，加強各的管理和指導，完善學生成長記錄袋。
2、抓好教研組和備課組的管理，各教研組要認真開展活動，做到「定時間、定主題、定中心發言人」，備課組按備課組模式備課，活動要有實效，不走過場。
3、學期結束，每位教師撰寫一篇優秀教案和一篇教學總結，鼓勵教師積極撰寫教學**。
（四）、開展各項活動，全面推行素質教育
1、採取有效途徑，從心裡、紀律、學習上加強對學生的輔導，全面提高及格率和優秀率。
2、成立各種興趣小組，定時有效地開展活動。培養學生興趣，發展學生特長。
五、工作安排
馬場寄宿制小學教務室
2023年3月1日
課堂教學改革計畫
西華小學課改實施方案 2010 2011學年 二 一 年九月 西華小學課改實施方案 2010 2011學年 一 指導思想 以科學發展觀為統領，堅持育人為本，以教育教學工作為中心，以課堂教學改革為動力，以提高質量為核心，以提高育人效果為宗旨，強隊伍 優課堂 精管理，堅持正確的工作方向，把握工作的重點和...
課堂教學改革反思
6.合作學習拓寬了學生學習的空間。它不僅將學生個體間的學習競爭關係改變為 組內合作 組際競爭 的關係，還將傳統教學中的師生之間單向或雙向交流改變為師生 生生之間的多向交流，而且還將學生課內學習延伸到課外。第二 學案教學促進了學生學習方式的轉變 1 變被動學習為主動學習 傳統模式的教學,教師是教學活動...
課堂教學改革反思
學案 的出現成為新一輪課堂教學改革下的新事物。但是在使用 學案 教學中，存在著一些缺憾，其中表現為 1 擔心課堂超時，害怕在規定的時間不能完成學案已設計的教學內容，其結果是要麼不能按時完成教學任務，要麼教學任務草草收場，導致教學過程簡單，缺乏生動性。2 擔心學生對提出的問題不會解答，不敢讓過多的學生...