電話小組溝通技巧

2022-01-01 00:39:15 字數 2595 閱讀 8829

**小組溝通技巧(益田分校使用)

針對以前流失學生和陌生學生家長

一、 **小組成員:

組長:李校

副組長:李正霞

組員:李舒蕾

二、 成立**小組目的:

針對暑假培訓高峰期,重點推介暑假課程及公開課,力爭招到一定數量的學生。

三、 溝通物件:

針對以前流失學生和陌生學生家長,重點是和家長溝通。

四、 溝通方法與技巧:

模擬示範一:(針對以前流失學生家長)

老師:喂,您好!請問是xx同學的家長嗎?

家長:是,什麼事?

老師:不好意思打擾您一下,我是學知源的x老師。以前小孩來我們這裡學習過,好久沒來了,我們想問一下小孩現在的成績怎麼樣?哪一科弱一點?

家長:(如果家長說都還好,或者興趣不夠時)

老師:家長,我們沒有別的意思,主要是想看看小孩現在有沒有需求,請老師輔導一下。我們這個周

六、週日有一些免費公開課,看看您能不能帶孩子來聽一下,我們現在請的老師都非常有經驗,很優秀,我們也想請您們家長來幫忙檢驗一下老師的水平。如果可以,我們給您留乙個試聽位,好嗎?

家長:(家長說若不需要。)

老師:不好意思打擾了,以後有需要可以再過來,謝謝。

家長:(家長若說可以來聽一下。)

老師:我們有外教英語、公升學英語、數學、奧數、作文、跆拳道、書法等課程。

(初中生有:數學、英語、科學)您看,孩子可以聽哪些課程?

家長:……

老師:那好,希望我們老師能幫助到孩子。晚一點我把公開課時間發給您,帶孩子一起過來參加。如果有孩子的同學或者朋友的孩子,也可以告訴他們一起參加。謝謝!

模擬示範二:(針對陌生學生家長)

老師:喂,您好!請問是xx同學的家長嗎?

家長:是,什麼事?

老師:不好意思打擾您一下,我是學知源的x老師。是這樣的,他的同學來我們這裡參加了輔導班覺得有進步,想問問您的孩子成績怎麼樣,有沒有需要補一下課?

家長:(家長說若不需要,或者態度不好時。)

老師:不好意思打擾了,以後有需要可以過來,謝謝。

家長:(如果家長說都還好,或者興趣不夠時)

老師:家長,我們沒有別的意思,主要是想看看小孩現在有沒有需求,請老師輔導一下。他哪一科成績弱一點?正好我們這個周

六、週日有一些免費公開課,看看您能不能帶孩子來聽一下,我們現在請的老師都非常有經驗,很優秀,我們也想請您們家長來幫忙檢驗一下老師的水平。如果可以,我們給您留乙個試聽位,好嗎?

家長:(家長若說可以來聽一下。)

老師:我們有外教英語、公升學英語、數學、奧數、作文、跆拳道、書法等課程。

(初中生有:數學、英語、科學)您看,孩子可以聽哪些課程?

家長:……

老師:那好,希望我們老師能幫助到孩子。晚一點我把公開課時間發給您,帶孩子一起過來參加。如果有孩子的同學或者朋友的孩子,也可以告訴他們一起參加。謝謝!

模擬示範三:(針對諮詢過的學生家長)

老師:喂,您好!請問是xx同學的家長嗎?

家長:是,什麼事?

老師:不好意思打擾您一下,我是學知源的x老師。(家長或孩子)來我們自諮詢過…..課,正好我們這個周

六、週日有一些免費公開課,看看您能不能帶孩子來聽一下,我們現在請的老師都非常有經驗,很優秀,我們也想請您們家長來幫忙檢驗一下老師的水平。如果可以,我們給您留乙個試聽位,好嗎?

家長:(家長若說可以來聽一下。)

老師:我們有外教英語、公升學英語、數學、奧數、作文、跆拳道、書法等課程。

(初中生有:數學、英語、科學)您看,孩子可以聽哪些課程?

家長:……

老師:那好,希望我們老師能幫助到孩子。晚一點我把公開課時間發給您,帶孩子一起過來參加。如果有孩子的同學或者朋友的孩子,也可以告訴他們一起參加。謝謝!

★ 針對成績較好學生該如何與家長溝通?

首先表揚小孩真不錯,家長教育有方。然後進一步說明小孩適合參加培優班,我們這裡培優班的學生成績都非常優秀,每年都有輔導學生考入重點中學,您的小孩努力一下,考重點應該沒問題吧?我們這裡培優班的老師都是公升學指導把關教師,如果有興趣,可以來試聽一下,好嗎?

或者說,孩子有什麼難題,可以拿過來我們老師免費指點一下。

★ 針對成績中等學生該如何與家長溝通?

首先肯定小孩有一定的潛力,只要願意學,配合老師,成績提高絕對沒有問題。我們這裡很多學生的成績都很一般,經過

一、兩個學期的輔導,成績進步都很快。我們的老師對於這樣的學生非常有經驗,有方法,而且有責任心。您放心,把孩子交給我們,只要他配合老師,成績絕對可以提高。

作為家長,您也應該多鼓勵孩子,多引導孩子,希望我們的老師和您一起把孩子的潛力挖掘出來。

★ 針對成績較差學生該如何與家長溝通?

首先要告訴家長千萬不要放棄孩子,孩子目前成績較差有多方面的原因。可能有:接受慢、學習興趣不夠、貪玩、缺乏吃苦精神。

其實,不止是您乙個孩子存在這樣的問題,很多孩子都這樣。這就需要我們老師和家長共同來引導孩子,共同來幫助孩子,千萬不要放棄。其實,孩子的潛力還是巨大的,現在沒有乙個孩子智力不好的,只是還沒有挖掘出來。

只要有乙個正確的引導,孩子肯定是可以進步的。我們專門做學生輔導工作的,老師對這樣的孩子的心理都非常了解,輔導起來非常有經驗。您放心,把孩子交給我們,我們會盡最大的努力把孩子教好。

我們這裡也有一些這樣的同學,成績還不如您孩子,現在學的非常好。若有時間,可以過來了解一下。

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