三年級實驗操作考核測評方案
實驗一：測量一杯水的體積
1．材料：一杯水、一組大小不同的量筒、一張記錄單2．過程與方法：先估計水的體積，選擇適當的量筒；然後平放量筒，倒入杯中的水；最後用量筒測出水的體積，記錄資料。
3．評分細則
實驗二：誰更容易吸水
1.材料：滴管、水、不同的材料
2.過程與方法：能正確利用滴管滴一滴水，能分別在木片、紙、金屬片、塑料片等材料上滴等量的一滴水進行觀察，能按吸水能力由強到弱的順序排列這幾種材料。
3.評分細則：
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：測量水的體積實驗人： 班我需要的材料：一杯水、記錄單
我的實驗記錄：
我估計這杯水有毫公升，我選擇毫公升的量筒。
實測這杯水有毫公升。
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：測量水的體積實驗人： 班我需要的材料：一杯水、記錄單
我的實驗記錄：
我估計這杯水有毫公升，我選擇毫公升的量筒。
實測這杯水有毫公升。
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：測量水的體積實驗人： 班我需要的材料：一杯水、記錄單
我的實驗記錄：
我估計這杯水有毫公升，我選擇毫公升的量筒。
實測這杯水有毫公升。
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：測量水的體積實驗人： 班我需要的材料：一杯水、記錄單
我的實驗記錄：
我估計這杯水有毫公升，我選擇毫公升的量筒。
實測這杯水有毫公升。
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：誰更容易吸水實驗人： 班我需要的材料：一杯水、被檢測材料、
我的實驗記錄：
待測材料是
它們的吸水性從強到弱是
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：誰更容易吸水實驗人： 班我需要的材料：一杯水、被檢測材料、
我的實驗記錄：
待測材料是
它們的吸水性從強到弱是
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：誰更容易吸水實驗人： 班我需要的材料：一杯水、被檢測材料、
我的實驗記錄：
待測材料是
它們的吸水性從強到弱是
三年級上冊實驗考試記錄單
實驗名稱：誰更容易吸水實驗人： 班我需要的材料：一杯水、被檢測材料、
我的實驗記錄：
待測材料是
它們的吸水性從強到弱是
三上實驗報告
下沉的物體是否受到水的浮力實驗報告 班級姓名時間 水有表面張力 班級 姓名 時間 水往高處走 班級 姓名 時間 我的風向標 班級 姓名 時間 改變沉浮的方法 1.改變沉浮的方法 改變物體形狀。準備 橡皮泥 水槽。步驟 1 將橡皮泥捏成小船狀輕輕放在水面上，觀察橡皮泥在水中是浮還是沉。2 將橡皮泥團成...
初三上化學課本實驗總結
第一單元 實驗一物理化學變化 p6 7 實驗二對蠟燭及其燃燒的 p12 13 實驗三吸入呼出氣體的 p14 15 步驟2步驟3步驟4 實驗四酒精燈 酒精燈火焰溫度 p21 p21 實驗1 6 第二單元 實驗一空氣中氧氣含量的測定 p27 實驗二氧氣的性質實驗 p33 34 氧氣的檢驗 氧氣的性質實驗...
三上句子練習
一 在原題上修改病句。1 我們要改掉挑食 偏食的壞習氣。2 下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。3 我們把教室打掃得整整齊齊。4 我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。5 兒童商店玩具真多，有小汽車 布娃娃 娃娃畫報 等。6 同學們要校園環境的整潔。7奶奶從集市上買來豬肉 魚和蝦等水產品。8 他...