一、匯入
1、欣賞郵票，談談感受。
（出示「黑便士」 郵票）同學們,這是世界上發行最早的郵票,它的名字叫」黑便士」.
2、（出示現在的郵票）這是我們現在通常使用的郵票,請小朋友們仔細觀察,比一比這兩枚郵票的四周有什麼不同？
3、觀察真仔細!那看了帶齒孔的郵票小朋友們有什麼問題嗎？這節課就讓我們共同學習郵票齒孔的故事.
4.板書課題,讀課題
二、初讀感知
1、首先請同學們自讀課文,注意讀準字音、讀通句子，把圈出的生字詞多讀幾遍。
2、學習生字詞。
（1）課件出示帶拼音的生字詞。自讀、小老師領讀、**車讀（知道讀好齒、政、裁、撕）
（2）出示去掉拼音的生字詞。自讀、指名讀、男女生賽讀
（3）出示沒有拼音的生字，同桌讀、**車讀、齊讀
（4）讀得真不錯，那我們交流一下你用那些方法記住了那些字呢？
（5）下面我們做個遊戲好嗎？做乙個看看、聽聽、找找的遊戲。（認真看老師的動作，仔細聽老師說的話，快速的找出相應的生字）聽明白了嗎？
可以開始了嗎？（看實物拿字卡「刀」什麼？組個詞； 「裁、撕」，找得又快又準；現在我要說了，他是世界上最大的城市之一，英國的首都， 「倫敦」；找到了嗎？
真棒!這是乙個字迷：九個洞。
能給他找個朋友，組乙個詞嗎？真聰明！好，現在出現的是最難最難的乙個字迷了，有信心嗎？
好，聽好了，借一半，扔一半。越來越多的小朋友找到了這個字，他讀—，給它組個詞--）
3、練習寫字。
（1）看誰的動作又快又輕，看老師來寫這個仍字
（2）師範寫，學生說說寫這個字要注意什麼。剛才字迷怎麼說的，借一半，單人要想寫漂亮，這一豎一定要寫直了。扔一半，第一筆橫折折折勾，撇寫在豎中線上。
（左窄右寬、橫折折折鉤要先寫，是一筆寫成的。）
（3）請同學們找一找，這一課要求我們寫的字還有哪些和「仍」字一樣都要寫得左窄右寬。（還有「使」「便」。）
（4）請大家拿出鉛筆，坐端正，把這些字寫一遍。（書寫姿勢）
（5）展示學生的作業，師生共同評議。
三、朗讀感悟
剛才老師見識了咱們班小朋友識字寫字的本領，那老師知道你們個個都是識字大王，真讓老師佩服！接下來想展示一下你們讀書的本領嗎？下面就讓我們帶著我們提出的問題去讀課文：
1、默讀課文，思考：（1）是誰發明了帶齒孔的郵票？（2）帶有齒孔的郵票是怎樣發明的？
2、誰來說一說？今天就讓我們回到164年前的一天，回到倫敦的那個小酒館。（1）求助別人用什麼語氣？（2）做動作讀一讀。
（3）師生合作分角色讀。
3、該怎麼辦呢？那個人想啊、想啊，想出了什麼辦法？誰找到了？讀一讀。（1）你能不能找到表示動作的詞？
（2）下面老師就是那位先生，師演示
4、同學們，阿切爾被——引讀。指名讀
（1）出示課文插圖：從那裡看出阿切爾被那個人的舉動吸引住了？
（2）是呀！阿切爾被吸引住了，酒館裡有人說話他也聽不到了，他在想什麼呢？如果你就是阿切爾你會怎麼想？你和阿切爾有著相同的想法。
（3）出示：他想：——指名讀，齊讀
5、於是，阿切爾進行了研究工作，他都是做了哪些研究工作呢？
6、阿切爾是生活中的有心人，他細心觀察、用心思考、不斷研究，解決了生活中的難題，讓我們動手做做，來感受下阿切爾的發明給我們帶來的方便吧！在紙上刺一排孔，撕一撕，說感受。
（1）指導讀，把這種方便讀出來（指名讀，齊讀）
（2）給「立即」換個詞，說明了什麼？理解 「仍然」。（五年-十年-百年-直到今天-直到現在-）
（3）帶著感受讀。
7、同學們，你想不想夸夸阿切爾？
8、阿切爾和這位先生你更喜歡誰呢？為什麼？
小結：發明並不神秘，並不遙不可及，只要做生活的有心人，留意身邊的事，多動腦筋思考研究，每個人都有發明創造的機會。
四、明理導行。
1、郵票的齒孔給我們現在的生活帶來了啟示，你能說說我們身邊類似的例子嗎？（衛生紙、紙袋）
2、你知道受生活小事的啟發，從而有所發明創造的事有嗎？
五、作業超市
1、讀課後「我知道」的內容，了解郵票的一些常識。響應學生夥伴的提議，去收集一些郵票
2、找一找、講一講受生活小事的啟發，從而有所發明創造的故事，比如《瓦特發明的蒸汽機》、《牛頓發現萬有引力》。
3、發現、討論生活中還有哪些不方便？可採用什麼方法解決？
《郵票齒孔的故事》教學設計
安順市黃果樹風景名勝區黃果樹小學夏紅 教材分析 郵票齒孔的故事 是義務教育課程標準語文實驗教科書二年級第四單元 用心思考，勇於創造 這一單元的第二篇課文，講的是由發明家阿切爾身邊的小事引發的發明故事。課文語言樸實，小小的齒孔中閃耀著智慧型的火花。這篇課文總的來說有兩個特點，一是生字數量多，但大多在生...
《郵票齒孔的故事》教學設計
教學目標 1 會認13個生字，會寫12個字。2 自主感悟重點詞句，從帶孔郵票的發明過程中受到啟發。正確 流利 有感情地朗讀課文。3 懂得生活中要留心觀察，樂於發現，善於 教學重點 1 學習字詞，部分會寫會用。2 正確 流利地朗讀課文。課時安排 2課時教具準備 生字卡片 課文插圖 郵票二張。教學過程 ...
2019 《郵票齒孔的故事》教學設計
教具準備 powerpoint 課件 中國大龍郵票，點選後出現郵票齒孔。田字格出現本課要求寫的 個字 一定要按順序 刀爾求仍使便 英票整式而且 多 課件 本課的 個生字 齒 枚 刀 裁 倫 敦 酒 便 撕 研 究 政 仍，都出現在大螢幕上，秒鐘後，每個生字要閃動一次，每字閃動的時間是 秒鐘，閃動最好...