這週我學了《范進中舉》，前幾次讀的時候覺得煩瑣得很，但讀的次數多了，才體會到吳敬梓的用心。
范進在中舉之後就瘋了，口中還不時地說著：「噫，好了，我中了……好了，我中了」。他獨自跑到乙個破廟中，在路上又摔了一交，沾了一身黃泥，甚至都把頭髮摔散了，蓬頭垢面的。
然而這時也不忘說：「好了，我中了」從這一點看來，他又是那麼可悲，可悲的不是那讓人不堪入目的外表，而是他早就失去了的靈魂。他只不過是那個時代中眾多科考文人的乙個，而他也很具代表性，那時的人們把自己的一切希望都放在了通過考試來改變自己的命運上。
科舉考試，的確束縛了人的思想，也包括人的靈魂和自由，但為了自己的幸福人生，他們不得不去十年寒窗來換取後半生的榮華富貴。那麼我們現在呢?在審視過去那個時代的死板的時候，有沒有發現其實我們現在的教育和那時候沒有什麼區別呢?
是的，雖說我們現在的個性可以張揚，但是我們又擁有多少自由呢?每天9門課程，學得人頭大，更可憐的是，每天8個小時的睡眠時間竟然成了我們可望而不可及的奢求……
其實現在仔細想想，如果我們是范進，說不定會比他還瘋的厲害，因為他的毅力是許多人所無法做到的，花費整整34年的時間去學習，一般人根本不可能辦到。
換個角度來看看吧，范進的老丈人，就是文中的胡屠戶，在范進中舉後所表現出來的差別，讓人判若兩人，簡直不敢相信，他那勢力、虛偽的性格也就淋漓盡致地表現出來了。是典型的市井小民的形象。他的變化其實也不足為奇，因為直到現在，我們這個所謂的文明社會，這樣的現象又何足為奇呢?
范進中舉筆記
十七 范進中舉 1 范進中舉前後各發生哪些事情？1中舉前 范進進學 胡屠夫來賀喜 借錢挨罵 偷去鄉試 賣雞 2中舉後 鄰居賀喜 范進發瘋 治瘋 張靜齋來訪 范進高公升胡屠夫沾光。2 主題。課文描寫了范進中舉前後，特別是出榜那一天截然不同的境遇，著重刻畫了范進癲狂的醜態和周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，批...
范進中舉學案
19.范進中舉學習目標 1.了解 的特點,培養閱讀 的興趣。2.理解 中人物的語言,動作 外貌 心理 概括人物的性格特徵。3.品味 中精彩的語言,理解 的主題。一.走近作者 吳敬梓 1701 1754 字又字文木，晚年號安徽人，著有和 文山房集 出身於沒落的官僚地主家庭。青年時生活縱，後家業衰落，移...
范進中舉學案
遷安市弘毅國際學校 目標引領 課道 導學案 九年級語文學科課題 范進中舉 2 課型 新授展示課 班級 姓名 編號 005 編制人 孫洪強審稿 日期 10月8日 在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒！學習目標 知識與技能 學習作者從人物語言 動作 神態描寫角度刻畫人物的 變 從而展示...