為了切實發揮「青年教師課堂教學匯報課」活動應有的作用，我們認真制定了活動計畫：
1、我們把40周歲以下教師確定為青年教師，在幫扶老教師的指導下，每人精心準備一堂優質高效的匯報課進行展示。
2、學校成立課堂教學評價領導小組，對青年教師的課堂教學進行評價（備有課堂教學評價表）。
3、課後執教教師要進行說課，領導小組及相關教師進行評課，對青年教師課堂教學的優缺點給出正確的評價和指導，使他們的教學能夠盡快的提高與成熟。
4、活動後，學校在業務會上進行了認真總結，對下一步的教學工作提出明確要求。
通過以上活動，我校教師的課堂教學有了明顯的改善，使課堂得到了進一步的優化，提高了課堂教學效率。同時，也使教學活動更加活躍，豐富了教學課堂，廣大教師的課堂教學意識也得到了進一步的加強
下一步，我們將繼續開展「40周歲以上教師課堂教學匯報課」活動。
三、在教學管理方面，我們在本月做了以下工作
1、抓好常規教學管理。
按照《教學常規實施細則》和《學科教學評價細則》檢查了教師各項教學業務工作，重點是在教學過程中要做到的「六認真」，即：認真制定教學計畫、認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真總結（教學反思）。強化了教師在課堂教學中的常規意識。
2、加大聽課力度。領導深入教學第一線，進行研究性與指導性的聽課，幫助教師提高教學水平。並真心交流。初步形成了聽-—評—-說課研培並舉的抓教學思路方法。
3、抓好考試工作
重點抓好了期中考試，期中我們繼續實行片考，考試過程中我們堅持乙個「嚴」字，即監考嚴肅、認真，整個考務工作過程組織嚴密。從考試結果來看，各科成績雖不甚理想，但有所提高，尤其是初一成績提高的幅度大。我想只要我們努力，一切都會更好。
四、提高認識抓好教科研工作
教科研是第一生產力，我們本著以「科研為先導。科研興校，科研興師」的宗旨大力開展教科研活動，本月，我們主要開展了領導參加的組內研討活動。
五、存在問題及改正措施。
1、教科研工作開展不紮實，真正研究課堂教學方式方法少，教學成果低。下一步，業務領導分工包學科包教師，確定活動工作量。並及時督促，把活動真正開展起來。
2、計畫的執行有時因事務而受干擾，不及時。下一步，堅決形成制度，計畫雷打不動，計畫時間完成的工作必須按時保質保量完成。
3、教學管理工作不夠深入細緻，雖然能夠按《教學常規實施細則》進行工作量化檢查，但檢查不細，平時檢查不能形成常規，下一步要加強管理，做到細檢查，嚴管理，及時量化。
中學雙語教學工作匯報
拜什吐格曼鄉中學雙語教學 工作匯報 隨著新課改的不斷深入，我們按照學期預期計畫完成了各項工作。該學期，我們進一步更新了教育理念，解放思想，實事求是，與時俱進，加快發展，大力推進改革創新，以培養志向高遠 人格健全 基礎紮實 特長明顯的雙語型人才為奮鬥目標，扎扎實實地搞好教學，做到了努力提高教育教學質量...
中學教育教學工作匯報材料
尊敬的教育科領導 今天教育科的幾位領導來我校檢查指導工作，這充分體現了上級主管部門對開學初步布置的工作，有布置 有檢查 督查到位，也充分體現了對我校教育教學工作的關心特別開學初這段時間辛局,王科長,申科長等領導曾多次到我校，深入了解檢查 督促食堂 宿舍 中考質量演討會工作籌備事宜。正是你們對我校各項...
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