新時期加強大學生社團建設與管理探析

2021-12-29 23:32:27 字數 885 閱讀 6873

作者:林秀娟

**:《大學教育》2023年第01期

[摘要]大學生社團是高校校園文化的重要組成部分,也是學校進行第二課堂教育必不可少的內容,對大學生身心的健康成長有很好的促進作用。新時期加強大學生社團建設與管理,需從大學生社團建設的必要性出發,**當前高校社團建設存在的問題,並結合實際情況探索出改進和加強大學生社團建設的新思路,以期為學生們營造良好的學習、實踐環境,促進社團文化的健康發展。

[關鍵詞]大學生社團建設思路

[中圖分類號] g647 [文獻標識碼] a [文章編號] 2095-3437(2014)01-0082-02

高校大學生社團是經校方批准由在校大學生根據興趣愛好自願組成的實行自我管理、自我教育的自治組織,屬於非營利性社會組織的範疇。它為學生們提供了乙個鍛鍊自己的平台,是高校教育中的乙個重要組成部分。目前,高校大學生社團建設呈現出良好的發展態勢,但仍存在一些亟待解決的問題。

為此,筆者從實際出發,積極探索出新時期加強大學生社團建設和管理的新思路。

一、新時期加強大學生社團建設和管理的必要性

大學生社團建立在學生自身興趣愛好的基礎之上,開展一系列活動鍛鍊、提高學生的能力,具有開放性、自主性的特點。而且社團會員不受專業、年齡、民族、性別的限制,有能力、有才藝的人都可以在社團裡一展才華。總體來說,高校大學生社團建設有以下幾點作用:

(一)大學生社團文化建設是校園文化建設的組成部分,是實現文化育人的重要措施

校園文化是育人的重要途徑,能夠促進高校形成良好的學風、校風和教風。大力加強文化素質教育,通過豐富多彩、積極向上的科技、藝術文化活動將德育、智育、美育有機地統一起來,能全面提高學生的綜合素質。而高校大學生社團文化建設則充當了校園文化建設的載體,通過組織開展高品質的文化活動,營造良好的學習氛圍,提高學生的實踐能力、審美意識和情趣,能夠陶冶情操、淨化心靈,促進學校文化建設的良好發展。

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