新時期大學生就業教育中的問題與對策研究

2022-08-29 04:42:02 字數 929 閱讀 2567

作者:劉艷豐

**:《學理論·下》2023年第01期

摘要:近年來,高校畢業生數量的劇增給大學生就業帶來了巨大壓力,大學生就業教育已引起高校和整個社會的高度重視。目前大學生就業存在著就業難和就業滿意度低的問題,大學生就業質量的高低將直接影響到我國未來和諧穩定的發展。

高校加強大學生的就業教育,不斷創新教育思路,實現大學生就業教育的目標,有利於提高大學生就業質量,促進高校和社會的和諧穩定發展。

關鍵詞:新時期;大學生;就業教育

中圖分類號:g641 ; 文獻標誌碼:a ; 文章編號:1002-2589(2015)03-0155-02

隨著我國高等教育進入大眾化,畢業生數量的迅速增加為高校帶來了極大的就業壓力。目前,大學生就業理想和社會現實之間存在巨大落差,就業目標不明確,存在著有業不就的現象。有的高校片面追求就業率,忽視了就業質量。

大學生的就業問題不僅關係到大學生自身未來的生存與發展,而且直接影響學校招生的人數和專業發展規模,進而影響到學校的生存和發展。作為大學生與社會溝通橋梁的就業教育面臨著新的機遇和挑戰。創新就業教育新格局,促進大學生自身全面成長,提高大學生的就業競爭能力,是緩和新時期我國大學生的就業困局,增強高校思想政治教育的實效性,促進高校可持續發展和保持社會穩定的一種必然選擇。

一、大學生就業教育的內涵

就業教育作為乙個完整概念和實踐理念,由就業輔導家於新春最早提出[1]。大學生就業教育,是高校學生教育和管理工作的重要組成部分之一,是根據社會發展和用人市場的現實需求,以大學生專業學習及規劃、就業擇業、職業發展和規劃、創新創業教育等為主要內容,目標是要培養大學生的全面素質,提高其就業能力。大學生就業教育是大學生從校園走向社會的必經環節,它是一項系統工程,是高校思想政治教育的重要陣地之一,將貫穿於高校人才培養的全過程。

新時期大學生就業教育應深化改革知識更新、實踐教學、職業理想教育、創新創業教育、心理健康教育等關鍵環節,切實提高高校大學生的實踐能力、創新能力和創業能力。

新時期高校共青團服務大學生就業創業途徑與探索

作者 譚萍 教育教學論壇 2014年第33期 摘要 當前就業形勢嚴峻,高校共青團組織作為乙個結構健全的組織,為就業貢獻力量已成迫切需要。通過分析共青團在大學生就業創業中的優勢 現狀以及不足,提出高校共青團組織應從幫助大學生進行合理的職業生涯規劃,樹立正確的就業創業理念。進行學術科技創新,提供創業輔導...

當前大學生就業中存在的問題與對策

近幾年來,大學生就業形勢日益嚴峻,就業壓力逐漸增大,就業難度日漸突出,大學生就業過程中出現的問題逐步增多,大學生就業問題成為全社會關注的熱點和焦點。就業是民生之本,做好大學生就業工作,解決大學生就業過程中出現的各種問題,促進 大學生更好地就業,是加快推進以改善民生為重點的社會建設的具體體現,是構建社...

新時期大學生就業指導課程教學改革探索

作者 吳崢李雁 職業教育研究 2013年第12期 摘要 隨著改革進入攻堅階段,結合社會轉型期大學生反映出的獨特的需求和問題,應從大學生就業指導工作的實際出發,對新時期大學生就業指導課程的教學方法 教學內容 課程考核方式等進行改革的途徑,嘗試在具體課程教學中以更貼近學生心理的教學方式更新教學內容,改革...