民勤職專姜德玲
教學目標：
知識目標：
了解並掌握述職報告的書寫格式，內容和寫法。
能力目標：
學會運用掌握的述職報告相關寫作知識，寫出符合規範要求的述職報告。
教學重、難點：
掌握述職報告的書寫格式、內容要求及寫法等知識，並能寫出符合規範的「述職報告」。
教法： 根據學生的實際，採用提問啟發法，學生討論法等教學方法，加深對寫出符合要求的述職報告的重要性的認識，在課堂上，可先引導學生根據自身實際，用口頭形式，談談自己上個學期或本學期乙個多月以來，在學習方面情況進行回顧，並歸納「成績」和「缺點」兩方面的要點，教師在此基礎上指導學生在課後寫一篇書面形式的「述職報告」，並加以簡評。
教學過程：
一、新課倒入
大家寫過述職報告嗎？一般在什麼時候寫？今天我們共同學習述職報告的寫法。（板書課題）
二、內容學習
1.什麼叫述職報告?
——是向領導和群眾陳述自己在一定時期內履行崗位職責、完成工作任務的情況，以及評述自己的成績、問題、體會、設想等，它是總結、報告的一種特殊形式。因此它也是個人工作或學習情況的回顧，通過述職報告的形式，可使自己的工作或學習越來越好，並不斷地得到提高。
2.述職報告由幾個部分內容構成?
——它是「標題」「稱謂」「正文」「落款」構成。
3.述職報告的寫法要求是什麼?
標題寫法要求：三種寫法：
① 直接寫「述職報告」四個字；
②全稱標題，如「××××」學年學習情況述職報告；
③主題式標題，如「質量出效益」。 稱謂寫法要求： 即述職人對聽眾的稱呼，如「各位同學」「各位代表」。
三、正文寫法
述職報告的的正文包括三部分內容：
（1）開頭，又叫導語。包括現任什麼職務，崗位職責是什麼，對個人盡職情況的總體評估，這部分要寫得簡明扼要。
（2）主體，即述職報告的中心內容，主要從四個方面述職：
①德——政治思想素質，職業道德，工作態度等，
②能——工作能力，業務專長，
③勤——組織紀律性，工作積極性，出勤率等，
④績——工作成績。當然，寫作這部分內容時，不一定要分條款地陳述，只要包括這些內容就可以了。 落款寫法要求： 寫明述職者單位或班級、姓名、述職報告寫作日期即可。
四、課堂練習
建築設計述職報告
三 適應工程多種管理形式，摸索做好設計配合的方法 四 摸索符合實際情況的設計方法 怎樣根據工程專案的實際需要選擇恰當的設計方法，實際上是優化設計的問題，本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形，現在依然有這樣的情況，當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的 說法 特別是公司內部的改造修繕工程。這...
教學主任述職報告
今年是我從事小學教育教學工作的第20個年頭，其中我任教學主任4年了。一年又一年歲月的更迭，沒有抹掉我對教育教學工作的執著與熱愛，沒有消磨我對學校教育教學工作的恪盡職守。我依然像執教的第一天那樣喜歡孩子們，課餘時間經常會和孩子們親近一下，以表示我對他們的喜歡 我依然保持我剛參加工作時的工作熱情與態度，...
網頁設計師述職報告
尊敬的公司領導 20xx年5月進入優越城百貨以來，任職網頁設計。主要負責我公司 的更新維護，和程式設計工作，至今已有4個月的時間。初到公司一切都很陌生，我只有努力工作，不斷向身邊同事學習，熟悉業務，積極參加公司的各項集體活動，希望能夠得到大家的認同，盡快地融入到這個大家庭中來。作為乙個技術人員，我要...