教學副校長述職報告

2021-08-27 18:05:44 字數 3030 閱讀 5415

教學副校長述職報告 -述職報告

一、政治本人能成為一名副校長,是上級與對我的,。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的得到們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。

我在政治思想上積極要求上進,以乙個******員的標準嚴格要求自己,認真看書,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十六大和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“****”思想,全面貫徹黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的,使自己在學習與工作中不斷提高工作平。

二、工作思及在分管的工作和日常的工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。1、以身作則是做好工作的基礎從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:

各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵」。於是,一年來,我踏踏實實地落實上級與的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。

一年中,我沒有請過一天私假,每天呆在學校近10小時,我了許多休息,經常早出晚歸,每年加班不下30天。我可以問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做,以身作則、默默工作。

有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。2、努力學習,提高工作水平。我們常說:

“要給學生一碗水,自己要有一桶水」。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業務、能力及理論水平。一年來,我不斷學習的教育理念,吸收教育教學管理的先進。

我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現代資訊教育的學習,使自身的業務能力不斷得到提高。由於本人有學習的,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關資訊,組織安排老師們學習、,使教師的教學也能與時俱進,他們辛勤所得到的收穫也就。3、不斷改革創新,促進學校不斷進步。

當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們**、改革。

因此,在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作,《》()。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新教師培養、文化系列中,本人都盡職盡責,使工作一步乙個腳印。4、與領導、老師協作,努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在於每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先後,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協作。

重大活動能及時徵求校長、教導處領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。5、積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人做為業務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。

始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,對學校先後開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與**課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,

把改革創新視為立教之本。

三、主要工作實績1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織。學校田徑、書法、藝術節、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。

經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題指導,使學校的教改試驗有序開展。4、積極協助校長抓好德育工作,把德育工作形成乙個系統工程,使學校德育工作穩妥有序的開展,為學校被縣評為「學校」和「德育先進」做出了貢獻。5、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

6、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。

四、自我評價本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到「事業第

一、學校第一」,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂於奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

六、努力方向1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。2、進一步在「落實」上做好,強化「」意識,不斷提高學校力、生命力。3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎麼做有許多值得**的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化「科研興校」意識。

4、努力提高修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。

俗話說得好:「百尺竿頭,更進一步」,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。以上,敬請領導、老師指正。

〔教學副校長述職報告〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

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