尊敬的校領導，
班主任績效考核是我校教育教學管理重要組成部分，目的是為了表彰先進、鞭策後進，更是激發我校近四十位班主任乃至全校教職工作熱情的重要舉措。首先，感謝校領導班子對我們的信任。是你們的信任讓我們近四十位普普通通的教師走上管理班級的重要崗位；是你們的信任讓我們有機會為七中的穩定、發展和繁榮貢獻自己的綿薄之力。
應當說，我們身上的擔子很重，我們要做的事很多，很雜，也很費神。但是，我們從未懈怠！前進中我們有過種種曲折，但曲折中我們有了可喜的進步。
有校領導的親切關懷、正確指導和大力支援，有優良的教育教學秩序，有和諧的育人環境，我們有信心也有能力完成校領導交給我們的艱鉅而光榮的任務。
班主任工作考核有優秀良好之區分實屬正常，但這不應該是班主任績效考核過程中拉大津貼差距的理由。我完全贊同表彰先進，鞭策後進，但堅決反對以過大的考核落差變相懲罰相當數量的班主任教師。因此，我認為在2023年元月11日校會上宣布並擬將出台的班主任績效考核方案欠合理。
依擬定的考核草案，班主任常規考核每月100元，體現績效部分考核分為每月160元和200元兩個等次。一學年按最多十個月計，優秀等次的班主任與合格等次的班主任相比，一學年結束，考核落差竟達400元。按學校方案， 50%的班主任可享受考核優秀指標，而另外半數的班主任則只能接受改變了形式的重罰。
僅僅一次考核的落差就是400元。三次呢？ 十次呢？
要知道，400元是2023年度一位班主任乙個學期的津貼！2008全年班主任常規津貼最多以十個月計為800元。學年末班主任考核分為兩個等次，即優秀和良好。
優秀等次的班主任一次性獎勵120元，良好等次的班主任獎勵100元。把年度末考核獎勵加上十個月的常規津貼，優秀班主任學年度津貼為920元，良好等次班主任學年度津貼為900元，落差也只在20元！我不曾懷疑所謂考核程式的合理性，也不討論具體操作過程中是否有欠妥或人為的因素, 20元的考核落差應該說不曾給學校工作帶來被動，我們相信校領導深知這一點。
廣大班主任一如既往，依舊在自己的崗位上勤奮工作，我們相信校領導都看到了。班主任工作是學校工作的重中之重，我們不願意看到自己或其他跟我們一樣勤勤懇懇、兢兢業業的班主任老師因為欠合理的績效考核喪失工作熱情，更不願意看到我校的班主任老師因為欠合理的績效考核從此懈怠下去。倘若如此，考核便背離了促進學校健康發展，良性發展，和諧發展的根本原則。
我們一致認為，學校應該認真且慎重地制定班主任績效考核方案，避免出現考核草案中的過大落差。
我們建議，若以一學年為考核週期，較為合理的考核落差應當在100元至150元之間。如果以一學期為考核週期, 合理的考核落差應當在60至80元之間。另外，對考核未能達到優秀等次的班主任教師，校領導和有關部門應當做耐心細緻的思想工作，幫助這部分同志穩定思想，改進工作，以期收到更大的工作成效。
學校的榮辱興衰關乎我們每個人的切身利益，學校的進步發展凝聚著我們每個人的無私奉獻。把好事做好體現了校領導班子以人為本的管理理念，我們為之歡呼；但好事更要好做方能彰顯校領導班子實事求是的工作作風，我們滿懷期待
銅陵七中初二年級組朱永厚
2010 年元月12日
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