（討論稿）
為進一步完善我聯校班主任考核體系，加強對班主任工作的指導、管理和考核，根據國家和省、市、縣教育行政部門有關要求，結合我聯校實際，特制定本考核方案。
一、考核目的
全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業務能力及工作實績，引導和促進班主任認真履行工作職責，發揮班主任工作在教育教學管理中的主導作用。考核結果作為班主任老師獎懲及績效工資中班主任津貼發放的依據。
二、考評物件
全聯校班主任
三、考核內容
1. 考核內容設七個a級指標，即班級基礎管理，班級文化建設，一日常規管理，學生學習管理，班級安全管理，班級特色活動，工作質態和師德規範。
2. 每個a級指標下設b級指標，進一步細化考核要求。
四、考核辦法
1. 專案賦分：考核總分100分，其中班級基礎管理15分，班級文化建設10分，一日常規管理30分，學生學習管理10分，班級安全管理15分，班級特色活動10分，工作質態和師德規範10分。
2. 評分：考核檢查均按月度進行，按照班主任工作具體情況由學校組織進行考核。
3. 考核時間：每月底考核一次，月度考核與教師績效考核時間同步，學期考核=學期月考核得分之和÷月數，年度考核=兩學期考核得分之和÷2。
附：考核細則
班主任考核細則
班主任績效考核方案
道仁磯中學班主任績效考核方案 為了進一步加強班級管理，穩定教學秩序，確保教育教學工作的 順利進行，創造乙個良好的教書育人環境 激發班主任的內在動力，更加積極的工作，發揮更大的能動性，取得更卓有成效的工作成績。根據 道仁磯中學教職工績效考核方案 初中部 結合我校實際情況，制訂本方案。一 考核領導小組 ...
班主任績效考核細則彙總
李恆中學班主任績效考核細則 討論稿 一 班主任工作是班級管理的主體，是學校工作落實的主導力量，影響到良好教風 班風 學風 校風的形成，是學校德育工作的中堅。班主任應認真履行職責，提高自身的業務水平。二 班主任考核以政教處考核為依據。按百分制折算，按月得分轉換為班主任績效得分。三 班主任考核主體分常規...
職業學校班主任績效考核方案
班主任崗位績效考核積分細則 試行 一 班主任津貼分為兩部分 即崗位津貼和績效工資。班級人數20人以下的崗位津貼100元，20人以上 含20人 以學生為單位計算，男生每人5元，女生每人4元 績效工資按每位班主任300元參與分配，每位班主任基礎分為300分 不含加分 每月按實際得分發放績效工資。二 班主...