為了激勵廣大教師愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務，努力推動我校教育工作全面協調可持續發展，根據中心校的學校教育教學工作考核細則、教師教學工作考核細則，結合我校實情情況特制定本方案。
一 、實施範圍及時間：
1 、實施範圍：全校全體教師。
2 、執行時間：2023年3月1日起實施。
二 、遵循的原則：
1 、激勵先進、注重實績。考核注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻，鼓勵教師全身心投入到教書育人、管理育人、服務育人工作中，引導教職工不斷提高自身素質和教育教學及管理能力。
2 、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學管理、程式規範，力戒繁瑣，講求實效。
3 、循序漸近，積極穩妥。結合本校實際，積極穩妥，和諧平穩操作此項工作。
三 、考核的依據：
1 、對任課教師的考核以中心校制定的《教師教學工作考核細則》為依據，對其工作完成情況進行全面考核，每月進行一次考核，依據考核結果確定等次並讓被考核者簽字認可同時予以公示，學期末將考核結果上報中心校。對幼兒教師的考核以中心校制定的《幼兒園教師工作考評細則》為依據進行全面考核，每月進行一次考核，依據考核結果確定等次並讓被考核者簽字認可同時予以公示，學期末將考核結果上報中心校。對工勤教師的考核以中心校制定的《工勤人員工作考核細則》為依據進行全面考核，每月進行一次考核，依據考核結果確定等次並讓被考核者簽字認可同時予以公示，學期末將考核結果上報中心校。
2 、承擔班主任工作的教師，還須參加班主任工作考核，對班主任的考核以中心校制定的《班主任工作考評細則》為依據進行全面考核，每月進行一次考核，依據考核結果確定等次並讓被考核者簽字認可同時予以公示，學期末將考核結果上報中心校。
四 、考核的方法程式和考核專案的設立：
1 、考核的方法程式本著注重實效、簡單易行、宜於操作的原則進行。實行平時和定期相結合，單項和綜合相結合，自評和民主評價相結合。
2 、考核設綜合考核項和單項考核項兩項。
3 、綜合考核分為日常考核、學期末考核。日常教師隨機進行，學期末考核在每學期末進行，依據日常考核和學期末考核結果綜合衡量確定綜合考核等次。單項考核在學期末進行，平時做好記錄。
4 、學期末考核的基本程式是：個人自評、民主測評、考核小組依據考核細則對教師工作進行全面考核，在充分考慮過程考核的基礎上確定學期綜合考核等次，公示考核結果。
五 、考核的結果：
績效考核要嚴格堅持標準，綜合考核的結果分為：優秀、良好、一般三個等次。優秀20%-25%，良好70%-75%，一般等次不設比例，根據綜合考核得分情況，由高到低排序。
六 、考核的組織領導：
1 、學校設立考核小組，在校長領導下負責考核工作。考核小組由班子成員及教師代表參加。
2 、考核小組的職責是：
制定方案，組織實施。依據上級檔案精神並結合本校實際，科學制定本校績效考核實施方案，並認真組織實施，確保考核工作客觀、公正、公平。
健全制度，完善體系。健全績效考核制度，完善考核內容，創新考核機制，規範考核程式，不斷提高績效考核的科學性，充分發揮績效考核的激勵功能和正確導向，以績效考核促進學校發展。
此方案自2023年3月開始執行。
關家營滿族小學
2023年3月1日
山嘴小學教師業務考核實施方案
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關家營滿族小學食堂管理工作規定
根據中心校關於 關家營小學食堂管理意見 的有關規定，根據學校實際情況，現對食堂工作規定如下 一 嶽主任主抓食堂管理工作兼食堂會計。二 食堂物品採購按規定應至少由兩人共同採買。購買時當場填寫好 食品入庫單 購買的食物必須有商店的章，人要簽字，以防出現問題後責任倒查。食品入庫單 上的相關內容要填全，然後...
教師業務考核實施方案
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