為了正確評價教師的德才表現和教學效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質的提高，為教師職務晉公升,聘任、評優和待遇分配等提供依據,現根據上級有關教師年度考核的通知精神,結合我校教育實際情況,對教師考核工作,提出以下方案。
一、考核範圍
全校教職工。
二、考核內容
教師的考核內容按德、識、能、績、責五個方面要求，,重點是考核教師業務和工作實績。
德：指政治思想和師德品質的表現。
識：指學識水平。
能：指業務知識、教育教學的水平和能力。
績：指教育教學的質量和效果。
責：指履行本職工作方面。
三、考核原則
客觀、 公平、公開、公正 。
四、考核結果
1 、教師考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優秀等次的人數，不能超出所在職務教師總人數的20%。
2 、四個等次的基本標準：
( 1 ）優秀：能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模範遵守國家的各項法律、法令和規章制度，業務熟悉，工作勤奮，教育教學效果好，成績顯著。
( 2 ) 合格：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項法律、法令和規章制度，熱愛教育工作，業務熟悉，工作積極，較好地完成各項教育教學任務。
( 3 ）基本合格：政治表現與業務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，基本完成教育教學任務，在工作中有失誤。
( 4 ）不合格：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學工作，責任心不強，組織紀律性差，或在工作中造成嚴重失誤。
五、考核量化百分比
1、教代會評議：10%
2、考核小組：20%
3、業務考核：50%
4、教師考勤：10%
5、上年度考核成績：10%
六、考核辦法
1 、教代會評議和考核領導小組評議要嚴格依據學校年度考核細則中的德、識、能、績、責五方面的要求打分，優秀率不能超出同職務教師數的20%。
2 、教師的業務考核由業務考核小組考核，考核小組由主管校長、主任、年級組長及教師代表組成，嚴格按照教職工業務考核細則量化打分，分為平時考核和學期考核兩種。平時考核可以隨時進行。學期考核每半年一次，在每年1 月和7月份進行。
優秀率不能超出同職務教師數的20%。
3、對任教非統考科目的教師業務考核，教學成績專案由業務考核小組根據平時的實際教學效果給予相應的分數。
4、行政管理人員及後勤工作人員的業務考核分由教代會成員按《行政管理人員及後勤工作人員業務考核標準》評議給以相應的分數，優秀率不能超出同職務教師數的20%。
5、教師考勤按照學校教職工考勤制度中的要求，實行扣分制，保底10分。
6、教師上年度考核成績×10%計入本年度的考核成績中。上年度沒有成績的按該項目的平均值計入。
7、加分實行百分之上加分的原則，加分專案按照學校教職工加分辦法執行，封頂5分。
七、考核流程
1、截止考核日期前統計彙總教職工的考勤。
2、各學期末業務考核小組統計出教學人員的業務考核分數（教學成績除外）。
3、教代會對全體教師量化考核。
4、教代會對行政管理人員及後勤工作人員的業務進行考核。
5、統計教師加分專案。
6、將教師上年度考核分數按10%比例折合成分值。
7、初中部待上級業務部門樣本成績公布後，小學部計算出校級樣本成績後，統計任課教師的教學成績。
8、考核領導小組對全體教職工綜合考評。
9、統計各項考核分數。
10、公示教師考核結果。
本方案從二0一0學年度起實施，解釋權屬學校考核領導小組。
年度考核方案
經教師會議討論和校委會復議，並給合我校實際，現就我校2012 2013年度考核辦法規定如下 一 德 用上學期德塊成績加上本學期德塊成績除2得本學期德塊。德的具體演算法同上年不變 共15分 二 能 用上學期能塊成績加上本學期能塊成績除2得本學期能塊。能的具體演算法同上年不變 共15分 三 勤用上學期勤...
年度考核方案
2010年度考核實施辦法 為了正確評價教師的德才表現和教學效果 工作實績,促進教師隊伍整體素質的提高，現根據上級的通知精神,結合我校教育實際情況,對教職工考核工作提出以下方案。一 考核範圍 全體教職工 二 考核內容 考核內容是德 能 勤 績四個方面,重點是考核教學效果和工作實績。德 指政治思想和師德...
年度考核方案
玉山鎮唐嶺小學考核方案 為了規範我校管理，完善評估機制，充分調動教師積極性，切實加強教師隊伍建設，根據臨沂市人力資源和社會保障局 關於進一步加強教師考核工作的指導意見 和我校的實際，制定本指導意見。一 指導思想 為了進一步深化學校管理體制改革，逐步健全和完善與新體制相適應的考核評估機制，把有理想信念...