將官池鎮董莊小學
教師績效工資考核分配實施方案
將官池鎮董莊小學
教師績效工資考核分配實施方案
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學質量，充分調動廣大教師的積極性和創造性，避免教師工作評估的主觀隨意性，堅持全面、客觀、公正的原則，既看「過程」、又重「績效」，逐步實施規範、科學、量化管理，並作為對專業技術人員年度考核、教師評先選優的依據，特制定本辦法，經校領導組、教代會主席團擴大會議討論研究通過，從2012—2013學年度執行。
二、組織領導
組長：史秋蓮
副組長：張慧娟
成員：賈森徐東偉周春娟王秋芬胡淑娟周益民
三、實施物件
在職在編全體教師。
四、分配原則
師德5%，考勤10%，德育工作5%，教育教學工作量30%，教育教學過程10%，教育教學業績35%，教師專業發展與貢獻5%。
（一）、 師德 (5分)
1、 遵守黨紀國法，遵守校規校紀。（1分）
有違反黨紀國法、校規校紀情形，被追究責任的（觸犯國家法律被追究刑事責任，或受到學校通報批評及以上處分），該項不得分。
2、 忠誠黨的教育事業，遵守職業道德，教書育人，為人師表。（1分）
有下列情形之一，造成一定影響的，該項不得分
（1）隨意向學生或學生家長索要錢財；
（2）未經學校批准，在校外兼課或從事有償家教活動，影響學校教育教學工作或被教育行政部門批評的；
（3）亂訂教輔讀物，增加學生課業負擔和經濟負擔。
3、 愛崗敬業，恪盡職守，講奉獻，服從工作安排，服從領導。（2分）
（1）無正當理由拒不接受學校教育或教學任務的，該項不得分；
（2）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序的，該項不得分；
（3）曠工或請假超過國家規定天數的，該項不得分；
（4）發生重大教學（或管理）事故，該項不得分；發生嚴重教學（或管理）事故，每次扣2分；發生一般教學（或管理）事故，每次扣1分。
4、 講團結，顧大局，維護學校聲譽。（1分）
有下列情形之一者，該項不得分。
（1）對先進人物諷刺、挖苦、打擊報復、撥弄是非，造成同志之間不團結；
（2）無中生有，散布謠言，有損學校的形象和聲譽；
（3）嚴重損害教師形象或聲譽等其他行為的。
（二）、考勤(10分)
具體見《將官池鎮董莊小學考勤簿》
（三）、德育工作（5分）
1、堅持以課堂為主渠道，將德育有機融入教學之中。（1分）
2、注重培養學生良好的學習、行為習慣。（1分）
3、注重學生心理健康教育。（1分）
4、組織內容健康的各類活動，陶冶學生情操。（1分）
5、幫助學習困難學生的措施落實。（1分）
（四）、教育教學工作量(30分)
工作量的含義：
工作量係數=教學工作量係數+ 管理工作量係數
注：老教師（男55周歲、女50周歲或以上）未代夠量者，能代夠正常量的2/3視為滿工作量，得10分。
（五）、教育教學過程（10分）
（1）備課、上課、作業（文）批改、輔導等（6分）
①備課：學校督導組定期檢查教師教案，根據備課時數、教案質量（高階教師有簡案、有講課日期；初級教師有備課日期、講課日期、教學目的、重點、難點、教法、板書設計、教學後記等環節）。
②作業（文）批改：督導組定期檢查教師的作業（文）批改，根據應批次數、批閱質量及要求進行評定。
③上課、常規管理：依據《教學（或管理）事故認定及處理辦法》。
為保證檢查評比的公平、公正，每次檢查都將邀請2~3名普通教師（領導組成員除外）作為監督員（各教研組輪流選派），督導組成員或監督員對某教師教案評定的等級有分歧時，由督導組成員和監督員組成臨**定小組，以記名（或無記名）投票的方式評定等級，取對應扣分的平均分作為所扣分數。
（2）聽課（講座）筆記、教學反思、讀書筆記等（2分）
①少聽一節課（一次講座等同於一節課；會議記錄不同於課或講座）扣0.2分；
②教案後教學反思少寫一篇扣0.2分（最多扣至3分）；③讀書、集中學習筆記每少扣0.1分。
為保證檢查的公平、公正，每次檢查都將邀請2~3名普通教師（領導組成員除外）作為監督員（各教研組輪流選派）。
（3）計畫、總結、質量分析表等（2分）
少交乙份扣0.2分。
為保證檢查的公平、公正，每次檢查結果公示兩天（公示地點：校長室、教導處、會議室），接受廣大教職工監督。公示期內，對本人或他人的公示結果有異議時，可向相關處室申請調閱相關資料查對。
（六）、教育教學業績（35）分
本項得分標準按照鎮統考名次進行得分評定。（具體情況按照本校制定細則進行）
（七）、教師專業發展與貢獻（5分）
1、發表**、出版論著或通訊報道的發表（1分）
2、教育教學改革（3分）
3、個人潛能自選項（1分）
(八）、後勤、安全人員、少先隊輔導員、微機員、教研組長等人員的工作量附加情況由教師測評，領導考評進行量化
董莊小學
李家小學教師績效考核實施方案
根據 北留鎮聯合校小學教師績效考核工作實施意見 檔案精神，結合我校實際，制定 李家小學教師績效考核實施方案 如下 一 考核領導組 組長 張近峰 副組長 張海忠王學斌劉學良王培茂王江蓮 成員 苗進才張文青裴偉麗常廣堂郭小胖張育芳 二 實施範圍和時間 全校在編公辦教師列入績效工資實施範圍，從2014年3...
郭莊小學教師績效考核實施細則
一 指導思想 以義務教育學校教職工績效工資的實施為契機，建立科學規範的小學教師收入分配機制，績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據，堅持多勞多得的原則，適當拉開差距，堅持向一線教師 骨幹教師 特別是做出成績的優秀教師傾斜，充分發揮績效工資的激勵 導向作用。同時要妥善處理學校內部各類人員之間的績效工資分...
教師績效考核實施方案
為全面實施義務教育學校績效工資分配制度，切實加強教師隊伍建設，充分調動廣大教師工作的主動性和創造性，健全激勵長效機制，規範管理，提高教育教學質量，特制定本方案。一 指導思想 以教職工績效工資實施為契機，建立科學規範的中小學收入分配制度，充分發揮績效工資的槓桿作用，真正做到幹與不幹不一樣，干多幹少不一...