2011-2012學年度新時代中小學第二學期校本教研實施方案我場中小學合併之後，學校面臨著發展的機遇和嚴峻的挑戰。機遇是學校的發展，迎來了上級主管部門的大力支援；挑戰是學校要提高教學質量，要讓孩子們讀好書。因此，要提高教學質量，就要狠抓教學研究，全方位提高教師的素質，特定制校本教研的實施方案。
一、 教研組的組織機構
1、 英語教研組（8人）
組長：郭純敏
組員：淩源坤黃春武董秋藝鍾華梅曾華敏廖建紅2、 高年級文科組(9人)
組長：黃志
組員：陳洪輝陳冰清林文遠蘇毅陳承梅王限英葉瑞飛楊盛3、 高年級理科組（8人）
組長：陳富
組員：謝忠軍呂明科朱青春江燦輝徐菁王錫輝吳吉珍4、 低年級文科組（9人）
組長：黎正平
組員：陳海玲郭麗萍黃曉軍陳南英施婷黃明麗岑海容黃少麗5、 低年級理科組（8人）
組長：羅琨遠
組員：陳桂芳全小宇黃瑞峰陳小平陳志玲楊茜嵐黃冠平二、 備、說、聽、評四位一體的教研活動。
1、 備：備課。教研組首先議定乙個教研專題，然後針對這個專題進行集體備課。
2、 說：說課。集體備課完成之後，每一位教研組成員都要根據集體備課，形成自己的教法、風格，以說課的形式表述出來。
教研組長根據大家的說課情況進行梳理總結，得出這個專題的教學方法。這個教學方法得到大家的認可之後。大家再推舉乙個老師按照這個教學方法上公開課。
三、本學期第十四周舉行作文公開課比賽。
校本教研實施方案
一 活動目的 本次校本教研活動目的是有效傳承並創新我校校本教研的內容 過程和成果，走具有實驗特色的校本教研之路 促進教師教學觀察指導 自我反思調控，合作交流，不斷提高理論水平和實施新課程的實踐能力 促進教師不斷豐富教學方法，使全體教師都能主動參與，整體提高。二 活動目標要求與主題形式 1 加強學科教...
校本教研實施方案
梁山鎮郭灘完全小學校本研修 實施方案 為認真貫徹落實 陝西省教育廳關於全面推進中小學教師校本研修的意見 進一步加強我片小學教師的校本研修工作，促進教師的專業成長，不斷提高教研水平 教學技能 教育質量，結合實際制定本實施方案。一 指導思想 以科學發展觀為指導，立足學校教育改革與發展的實際，以解決教育教...
校本教研實施方案
2012 2013學年度第一學期 在新課程改革體系下，要求學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習成長 提高的學習型組織。為了進一步貫徹執行教育局 關於加強校本教研制度的建設 的精神，結合我校的實際情況，特制定我校校本教研實施方案。一 指導思想 立足 校本 改善機制，搭建平台，學教並重，鑄...