義門初級中學
關於青少年宮建設的實施方案
為全面貫徹2023年全國未成年人思想道德建設視訊**會議和縣教育局精神，充分利用現有學校教育資源，切實加大課外活動場所建設力度，不斷豐富未成年人精神文化生活，根據教育局要求，通過學習臨沂市的經驗，結合我校實際，特制定以下方案：
一、「青少年宮」建設的指導思想
「青少年宮」建設立足我校實際，為孩子提供更加優質的活動場所和教育資源，培養他們的興趣愛好，滿足他們的課外生活需求，實現快樂學習、全面發展、健康成長。
二、「青少年宮」建設的機構設定與職責
為切實組織開展好「青少年宮」建設，學校成立「青少年宮」建設領導小組，負責統一規劃、組織實施。領導小組下設辦公室，辦公室主任由副組長擔任，具體負責日常管理、運作和考評工作。
組長：劉一平
副組長：鄭巨集斌
成員：席永戰郭紅軍程建民王彬彬房小民梅軍杜小軍外聘教師3名
三、「青少年宮」建設的基本思路：主要是利用我校現有教室、場所、部室，對部室的功能作一些改造，添置必要的活動設施器材。上課時用於課堂教學，放學後用於開展活動。
各部室的布展與活動功能，可統籌考慮、分別完善，組合成功能齊全的活動場所，在一定週期內供各班學生交替使用。我校原有部室26個，擬新建綜合實踐室3個（剪紙室、棋牌室、泥塑室），在原有部室的基礎上，改建經典誦讀室（學生閱覽室）、電子閱覽室（電子備課室）、電腦繪畫室（微機室）、合唱教室（舞蹈教室）、傳統教育室（團隊部）、科技探索室（地理教室），組建學校桌球隊、籃球隊，更新學校文化氛圍，突出以「愛」（博愛、熱愛、關愛）為主題的主題教育，重新布置校園文化建設，在各功能部室重點突出文化內涵，使各部室文化氛圍布置與部室功能相結合。
四、「青少年宮」建設的目標任務
推進未成年人課外活動場所建設，是落實2023年全國未成年人思想道德建設視訊**會議精神的重要內容，是深入推進未成年人思想道德建設的迫切需要，是不斷滿足未成年人精神文化生活的重要平台。我校要把加強和改進未成年人思想道德建設工作納入學校德育工作的重要內容，為廣大未成年人提供更加優質的活動場所和教育資源，培養他們的興趣和愛好，滿足他們的課外活動需要，實現快樂學習、健康成長、全面發展，促使「青少年宮」成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。
五、「青少年宮」建設的實施步驟
第一階段：論證階段（2023年2月29日—3月5日）。參加教育局組織的赴山東臨沂考察青少年宮建設工作的先進經驗，結合我校實際規劃我校青少年宮的建設工作。
第二階段：組織實施階段（2023年3月6日—2023年3月25日）。根據我校實際，組織人員進行實施，領導小組組織教師徵集以「愛」為主題的主題教育文化建設設計，以此來美化校園，營造濃郁的文化氛圍；其次從經費中撥出專款購買各種室內外音、體、美、藝器材和裝置，噴繪、製作各種文化版面，使青少年宮可開展**、書法、繪畫、美術、舞蹈、桌球、籃球、象棋、手工製作、計算機、科普教育等多項活動，極大地豐富了青少年宮的硬體設施，增強了青少年宮的針對性和吸引力。
第三階段：鞏固提高，建立充實輔導員隊伍。配備青少年宮專職負責人和兼職輔導教師，有學校在職教師、離退休教師和社會有專長並熱心青少年工作的自願者擔任輔導員，健全完善各項制度建設，搞好考核獎評，把青少年宮建設工作納入教師管理之中，加強督導、檢查和驗收，以確保青少年宮管理到位，執行規範。
六、具體要求：
1、全體教師要統一思想，提高認識，召開全體教職工會議，營造全社會關心支援未成年人思想道德建設的良好**氛圍。校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創造良好氛圍。
2、加強輔導員隊伍的建設。通過「走出去」或「請進來」的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業特長突出的教師到學校擔任校外輔導員，邀請當地的民間藝人、勞動模範、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實「青少年宮」的師資力量。
3．開展好豐富多彩的活動，建設成讓學生嚮往的青少年宮。
（1）、建設思想道德教育的陣地。「青少年宮」是開展未成年人思想道德建設的重要載體，充分利用網路資源、遠端教育資源和其它校本資源，**愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢遊，在全校師生中開展經典誦讀活動，在書香環境裡感受國學經典的薰陶。
（2）、建設文體活動開展的基地。「青少年宮」是未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的興趣愛好；培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才幹。
繼續開展籃球、桌球、、武術操、武術、中國象棋等體育活動，使每乙個孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質；開展繪畫、泥塑、剪紙、舞蹈等藝術才能培訓展示活動，培養他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養。
（3）、建設科技創新能力培養的實習地。「青少年宮」是舉行青少年科技活動、培養實踐能力的基地。實施創新教育，就是要從培養創新精神入手，結合學生的興趣愛好，充分利用學校微機室，開展微機操作、電腦繪畫、上網瀏覽等課外拓展延伸培訓活動；利用實驗室的實驗器材，開展了實驗操作、科學**活動，培養學生的動手實踐能力；組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。
二〇一二年三月五日
青少年宮計畫
2014譚子山中學青少年宮手工製作活動計畫一 活動目的 讓學生初步了解手工製作及其意義 激發學生學習手工製作的激情和興趣 充分發揮學生的想象力和創造力，在一些基本摺法的基礎上自主創新 培養學生的美感，激發學生對生活的熱愛。二 活動內容 學習一些基本的摺紙 剪紙和捏泥的方法，教給學生使用剪刀等工具進行...
青少年宮主任工作職責
青少年宮主任是本單位法人代表，是青少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。1 認真貫徹執行黨的路線 方針 政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇於創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把青少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所 家長放心的教育陣地...
青少年宮主任工作職責
小學 青少年宮主任是本單位法人代表，是青少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。1 認真貫徹執行黨的路線 方針 政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇於創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把青少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所 家長放心的教...