西山驛學校績效工資發放方案

2021-12-23 07:46:59 字數 4837 閱讀 7680

西山驛學校教職工獎勵性績效工資

考核實施方案(草)

西山驛學校所屬各中、小學,教學點,幼兒園:

根據《**省人力資源和社會保障廳、省財政廳、省教育廳關於義務教育學校績效工資實施方案的通知》(皖政辦[2009]41號)及市、縣相關檔案精神,結合我校實際,對原兩校教職工獎勵性績效工資(下稱績效)考核辦法進行修訂,制定如下實施方案。各校要結合本校工作實際,制定出詳細的量化考核細則。

一、 指導思想

建立科學規範的學校教職工收入分配機制。充分宣傳績效的內涵,「績效總額是按人頭撥的,不是按人頭髮的」;充分發揮績效工資的槓桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業,紮實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作目標任務。

二、考核分配原則

1、堅持「多勞多得,不勞不得,優績優酬」的原則。績效工資要把績效考核結果作為分配的主要依據。沒有崗位績效考核結果,就不能參與績效工資分配發放。

2、堅持「公正、公平、公開」的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

3、堅持「三傾斜」原則。各校績效發放,要向一線傾斜;向班主任傾斜;向畢業班傾斜。但傾斜不是「傾洩」。

要盡可能調動每位教職工的工作潛能,合理設崗,均衡師資配置。要綜合考慮教師數和學生數等情況,力求科學合理,總體平衡,合理拉開分配差距。

4、堅持「四誰」原則,即「誰主管,誰建章,誰考核,誰解釋」,做到責、權、利統一。

三、 考核物件

1、按國家規定執行事業單位績效工資制度的學校在編在崗的教職工。

2、支教教師績效工資考核在受援學校進行,根據考核結果由原派出學校結合本校實際分配績效工資。

3、調動、編制尚未調整的人員,績效考核在現任教學校進行,根據考核結果,由受援學校結合本校實際發放績效工資。

四、績效工資考核內容及量化計分方法

(一)考核內容

考核內容以教職工履行法定職責、崗位職責和完成工作任務為基本依據,重點考核工作實績。各校要根據考核指標要點,結合本校實際,充分發揚民主,廣泛徵求教職工方案,制定科學完善的量化考核細則,報學校批准後實施。

1、教師績效考核的主要內容是:履行《義務教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規規定的教師法定職責,以及完成學校規定的崗位職責和工作實績,包括師德、教育教學、班主任工作等方面的實績。

2、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和生管人員,下同)績效考核的主要內容是:履行學校規定的崗位職責和完成工作任務的實績,包括服務教學、服務教師等方面實績。

3、教學視導員(含督學、調研員)績效考核。轉任視導員的同志必須保持正常上班狀態,保持通訊暢通,力所能及地完成學校安排的工作,參加學校的績效工資考核分配;對既不承擔教育教學任務,又不完成學校安排的工作、不進行督學督導的,不計算行政工作量,不得參加績效工資考核分配,只參加年度考核;對男(女)年滿58(53)周歲的教學視導員可離崗不參加學校的正常考勤,可不任課(自願者除外),參加年度考核,享受績效工資。

(二)績效考核專案及計分標準

考核總分不設上限,各校根據本校具體的考核細則而定,考核專案及各部分的所佔比例為:考勤佔15%;工作量佔40%;工作過程和工作表現佔15%;教育教學業績佔30%。

1、考勤(15%)。主要考核出勤情況。具體細則由各中小學校參照《西山驛學校教職工考勤的指導意見》制定,本項得分扣完為止,不計負分。

參加上級有關規定的業務培訓、教研活動、學術交流,上級短時間抽(借)調等,憑相關佐證材料作為考核依據,記入學校的考勤記錄。

2、工作量(40%)。根據上級部門有關規定,並結合本校教師工作量的實際制定在校教師的標準工作量。以中學部語文、數學、英語課為基準,其它學科根據各校實際情況作相應的折合。

要量化出本校所有崗位周工作量,全體教職工的周工作量相加,得出該校各個崗位周工作量總和,除以學校教職工額定總數,得出學校教職工周人均工作量,每位教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量即為教職工工作量得分。計算公式為:

教職工周人均工作量=學校各個崗位周工作量總和÷教職工額定總數

教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×40。

各學校要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工的周工作量均衡。

各中小學的中層正副職,班主任、年級組長等兼職崗位,要根據不同型別和級別給予不同等次的工作量。班主任工作量根據教育部《中小學班主任工作規定》,按校定平均工作量的一半計入本人基本工作量。中層幹部的行政工作量:

中層副職、年級組長(教研組長)可參照學校教職工平均周工作量的1/3、1/4確定,中層正職可按工作學校教職工平均周工作量的1/2確定,具體標準由各校根據實際情況考核自定。身兼多職人員,除享受最高一項任職工作量計算外,其他兼職折半計算工作量。村小校長由學校給予適當的行政津貼。

3、教育教學過程和工作表現(15%)。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履**況、工作態度、工作責任心、師德師風等職業道德水平。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學工作落實情況和教學研究活動參與情況。

要引導教師把教學工作落實在平時,積極參與教學研究活動,提高課堂教學效益,實施素質教育。從事非教學工作的人員(如在編後勤人員、圖書管理員等)的此項考核,各校要根據實際情況制定相應細則。

4、教育教學業績(30%)。主要考核教職工的工作目標任務完成情況和工作的實際效果。專任教師兼有其它社會工作的,根據兼職情況將本項考核分值按照一定比例分解為教學分與兼職分,分項考核計算本項得分。

非專任教師的教育教學實績考核,由各校依據崗位任務目標及每次安排的工作任務制定詳細的考核細則,認真搞好考核並量化為分數。

五、獎勵性績效工資發放的額度、程式和要求

學校教師績效工資總額由上級有關部門核定;各校績效工資總額由學校根據有關檔案精神,充分考慮各校師生比、班師比、地域、教育教學管理和質量等綜合因素予以核定。

各校教職工績效工資總額測算:1、中學部、小學部、西山驛小學、二小總額為:教職工年人均獎勵性績效工資額乘以現在編在崗教職工數確定各校總量;2、陂塘小學、王福七小學總額為:

按班師比1:2確定教師總數,乘以人均績效的積;3、趙崗、張許小學總額為:按班師比1:

2.2確定教師總數,乘以人均績效的積。4、教學點教師足額享受人均績效。

其他幾種情況由學校單獨列支:1、行政人員除享受所在學校的績效外,學校單獨列支行政津貼。2、中、小學校長由學校予以一定的校長補貼。

已享受行政津貼的,不予累加。3、九年級教師加班費由學校據實列支。4、中考獎由學校列支。

5、六年級畢業班公升學獎由學校列支。6、中小學部生管津貼由學校按有關方案單獨列支。7、中小學班主任由學校按月發放班主任津貼,每學期按五個月發放。

此外,每學期政教處對各中小學班主任工作進行考核,劃定等次,學校給予班主任工作獎勵。8、各校參加上級組織開展的各項校園文化活動獲獎,學校予以一定獎勵,具體辦法由學校政教處制定。9、學校將對教科研成績突出的教師予以一定的獎勵,具體辦法由教科室制定。

10、待退教師、轉任教學視導員(督學、調研員)績效由學校根據有關規定發放。11、設立校長獎勵資金,用於獎勵成績突出、任勞任怨的教職工。

各校按學期考核,統一造冊,由學校彙總、審核後報教體局審批,一年兩次打卡發放。

(一)獎勵性績效工資發放要求

1、有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

(1)一學期無故曠課連續達5個工作日或累計10個工作日及以上的,病假事假累計超過3個月(含)以上的;

(2)3個月以上(含)脫產學習的(組織安排除外);

(3)被辭退人員;

(4)因違法違紀等原因規定停發工資的;

(5)私自借調到其他單位工作的;

(6)在編不在崗的;

(7)教學和後勤崗位不坐班的;

2、在師德師風和黨風廉政建設方面違反有關法律法規、規章制度,情節輕微、不需追究紀律責任,但必須在績效考核得分中適當扣減分數。

凡違規違紀受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,在當年本人考核得分分別扣除20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

3、教職工退休從辦理退休手續次月起,停發獎勵性績效工資。

4、獎勵性績效工資不按教職工的工資職級設定基數。

5、教職工個人獎勵性績效工資額最低為零,不倒扣。

6、因重大事故,造成傷害並超出病假期限的教職工,不享受績效工資。學校可酌情予以一定的慰問金。

(二)對於考核不合格人員,經報上級有關部門同意後視情況扣發一定數量的基礎性績效工資。

六、考核工作的組織領導和監督

1、成立績效考核領導組:

組長:黃繼巨集

常務副組長:週才文

副組長:梁金榮王磊趙永峰梁衛東鄒業武

組員:其他行政人員各村小校長教師代表

成立績效考核辦公室,王磊任辦公室主任(兼),韓建國任辦公室副主任(兼)

各校要根據以上考核實施方案,制定本校具體的考評細則,考核量化標準可根據學校實際作適當調整,考評細則必須在經過教代會或教職工會討論通過(到會人數必須達到應參會人員2/3及以上,且有半數以上人員同意方為有效),並在學校公示欄進行公示。考評細則一經通過,在上報無調整的情況下,一般不再改動,如果實施過程中發現細則有不完善的地方,則新方案需經下一次教代會或教職工會按上述程式通過。各校考評細則報學校審核批准後執行。

考評的各項得分必須有原始依據驗證。

2、實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監督和諮詢,考核的各項得分必須有原始依據驗證,考核量化分數揭曉後,要在本校進行公示,公示期限不得少於5個工作日。並告知可在規定的時間內提出複核。公示期滿無異議後報學校考核領導組辦公室,由王磊副校長彙總,報週才文副校長審核,經校長審批後上報打卡發放。

3、各校要建立工作機構,負責考核分配具體實施工作。由學校領導和教職工代表組成,校長任組長,考核小組成員中教職工代表不得少於三分之一。

學校考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實事求是地進行考核。對不按規定程式考核的,責令按照規定程式重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情況的,將嚴肅處理。

4、西山驛學校校長獎勵性績效工資由教體局考核發放。

七、紀律要求

1、本方案實施後,取消其它各類津補貼。各校要嚴格執行財務管理制度,一律不得在核定的績效工資總量以外另立名目發放津貼補貼和獎金;不得擠占學校公用經費和專案資金發放津補貼;不得違反規定亂收費發放津貼補貼。

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