一、學制與培養目標
1、學制
2、招生物件
3、辦學層次
4、培養目標
二、職業面向
1、主要就業崗位
2、其他就業崗位
三、職業分析與教學分析
四、主要課程設定及介紹
1．課程名稱
簡要介紹
2．3．
……五、教學活動時間分配表
單位：周
六、教學計畫表（參考格式一）
（參考格式二）
（參考格式三）
七、培養方案編制說明
排版要求，題目為「宋二黑」，文中標題為「四黑」，內容為「五號仿宋」。
附件2：
課程標準(參考格式)
一、概述
（一）課程性質（課程性質和價值）
（二）課程基本理念
（三）課程設計思路（課程框架結構、學分和學時分配、對學生選課的建議等）
二、課程目標
明確課程在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面共同且又具專業特點的課程總體目標，包括知識教學目標、技能教學目標、素質教學目標等。
三、內容標準
按照學習領域、工作任務或專案要素闡述學生在不同階段應當學習的內容和需要實現的學習目標，並運用簡明扼要、通俗易懂的語言從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面對學生的學習提出明確要求，同時提供典型案例。
（一）必修內容和要求
1、模組(專案)一內容和要求。
2、模組(專案)二內容和要求。
… …（二）選修內容和要求
1、模組(專案)一內容和要求。
2、模組(專案)二內容和要求。
… …四、實施建議
根據課程實施的各個環節，提出教材編寫、教與學、教學評價、課程資源開發與利用等建議，並提供典型案例，體現課程設計的基本理念。
（一）教材編寫建議：從教科書編寫原則及教學內容編寫安排、數位化教學資源開發等方面提出建議。
（二）教學建議：對教學模式和學習方式等方面提出建議。
（三）評價建議：對學生學業評價提出建議，體現評價的發展功能。
（四）課程資源的開發與利用建議：包括相關教輔材料、實訓指導手冊、產學結合、資訊科技應用、**軟體、網路資源等方面。
五、其他說明
本課程標準適用專業，有關附錄及說明。
排版要求：題目為「宋二黑」，文中標題為「四黑」，內容為「五號仿宋」。
附件3:
專業調研報告(參考格式)
一、行業企業人才需求調研
以專業相對應行業企業為物件，選擇若干企業開展調研。
1、行業企業發展現狀及趨勢；
2、行業企業的人才結構現狀和對高技能人才需求分析。
二、職業分析和教學分析
1、專業對應行業企業的職業崗位（群）及工作任務分析；
2、專業相對應職業崗位（群）及工作任務的知識、能力和素質的要求；
3、專業對應的職業標準或資格證書要求，分析職業資格證書和職業崗位與課程之間的對應關係。
三、人才培養方案制訂或修改的建議
根據以上調研分析，提出制訂或修訂專業人才培養方案的建議。
1、對人才培養目標的建議；
2、對課程設定的建議；
3、對教學模式改革的建議；
4、對專業師資配置及任職要求的建議；
5、對專業實驗實訓資源配置的建議。
排版要求：題目為「宋二黑」，文中標題為「四黑」，內容為「五號仿宋」。
字數：一般不少於。
五年制學前教育專業人才培養方案 修訂
專業負責人 譚贇贇 系主任 鄭傳芹 教務處長 王紹明 主管校長 陳俊 教育系二 一二年八月 學前教育專業人才培養方案 一 招生物件與學制 學習形式 招生物件 初中畢業生 學制 五年 學習形式 全日制 二 培養目標 培養目標 培養德 智 體 美 勞全面發展，具有較高的綜合文化素質 具有良好的職業道德和...
五年制專科人才培養方案 新
5.能夠製作 使用常用教具，熟練使用現代化教學手段。四 學制與招生物件 1 學制 五年。2 招生物件 具有初中畢業學歷或當年中考應屆學生。五 課程設定及課時安排 1 本專業必修課程共開設門，其中主幹課程為 2 各學期教學環節與週數分配表 3 課程設定及周學時安排表 注 1 為院統一考試課程。2 為系...
專業人才培養方案格式框架
x學校 x專業人才培養方案 黑體，小一號 碼 x 黑體，四號 編制單位 方案審核單位 方案編制時間年月日 黑體，四號 1 專業人才培養方案共分 入學物件 基本學制 培養目標 職業面向 人才培養規格 課程結構及教學進度安排 教學建議 考核評價 編寫說明 參與編寫人員 十個部分，各部分的主要內容和表述形...