一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的基本理論、基礎知識和基本技能，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工與園林植物繁育、栽培、應用及養護管理等工作的應用型高階專門人才。
二、培養要求
1.具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、***思想和***理論的基本原理；遵紀守法，敬業愛崗，團結合作，具有良好的思想品德和職業道德；
2.具備一定的社會科學和人文科學知識及藝術修養，具有抽象思維、創造思維和獨立工作能力；
3.具備初步的外語交流能力，具有較高的計算機操作技術；
4.掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；
5.掌握各類園林綠地規劃設計的基本程式與方法；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取知識與資訊處理的能力。
7.具有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。
8.了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態。
園林植物應用方向：
1.具有紮實的植物學、植物分類、土壤肥料與植物栽培、植物病蟲害的理論基礎與較強的植物識別、園林植物繁育、栽培與養護管理的能力。
2.具有一定的繪畫技法基礎與表現能力。
3.能依據園林藝術原理，對植物材料進行藝術設計與植物造景的能力。
4.具有一定的科學研究與創新能力。
景觀設計方向：
1.具有紮實的規劃設計與藝術理論基礎及較強的開展風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林建築設計、園林工程設計、園林植物造景設計、園林工程施工與管理的能力。
2.具有較強的風景園林手繪表現技法水平。
3.具有較強的計算機繪圖表現能力。
4.富有創新性的設計思維與團隊協作的精神。
三、主幹學科與主要課程
主幹學科：生物學、林學、建築學
主要課程：觀賞植物學、生態學、素描、色彩、測量學、園林史、園林設計初步、園林製圖、園林藝術原理、園林植物造景設計、園林綠地規劃、計算機輔助設計、園林工程、園林設計、園林建築設計、園林工程預決算、園林植物遺傳育種、花卉學、現代景觀規劃
四、主要實踐教學環節
主要包括軍事理論與訓練，第一學期集中安排，2周2學分；社會實踐，利用假期開展，1學分；課程設計，第六學期開展，1學分；專業實習安排4周，第
五、第六學期各兩周，主要內容為園林植物生產與管護以及園林綠地規劃設計；技能訓練及證書2學分，學生在校學習期間應獲得花卉園藝師或景觀設計師證書；畢業實習15周，12學分；畢業**（設計）8周，8學分；實踐教學環節共27學分。
五、學制與修業年限
學制：標準學制四年
修業年限：3—6年
六、畢業學分與授予學位
學生畢業學分：172學分
授予學位：農學學士
七、課程結構、學分比例及課時分布
1.各類課程分數和學時數比例分配表
備註：總學時包括通識教育課程、學科專業課程學時數，不包括集中性實踐教學環節。
2.實踐環節學分比例分配表
3.學期課時分布表
八、課程計畫表（見附表）
九、輔修專業課程計畫表
城市園林專業人才培養方案
城市園林，含園林設計 園林工程 園林管理三個方向 教育型別 高等職業教育 學歷層次 大專 高中畢業或同等學歷者 三年深圳職業技術學院城市園林專業面向園林行業，以深圳的園林產業背景為具體參照系，將職業目標定位於園林產業鏈的各個環節，如圖1所示。園林產業鏈包括園林設計 園林工程施工與管理 園林管理等環節...
城市園林專業人才培養方案
城市園林，含園林設計 園林工程 園林管理三個方向 教育型別 高等職業教育 學歷層次 大專 高中畢業或同等學歷者 三年深圳職業技術學院城市園林專業面向園林行業，以深圳的園林產業背景為具體參照系，將職業目標定位於園林產業鏈的各個環節，如圖1所示。園林產業鏈包括園林設計 園林工程施工與管理 園林管理等環節...
專業人才培養方案模版
目錄一 專業名稱 碼 1 二 入學要求 1 三 基本學制 1 四 培養目標 2 五 職業範圍 2 六 人才規格 2 七 主要接續專業 2 八 課程結構 2 九 課程設定及要求 2 十 教學時間安排 4 十一 教學實施 6 十二 教學評價 6 十三 實訓實習環境 6 十四 專業師資 6 十五 其他 7...