音體美老師考核辦法

2021-12-23 01:57:21 字數 1741 閱讀 4782

洪屯聯合校11-12學年專(兼)職音體美教師考核辦法

為進一步深化我校教育教學管理的改革,建立健全教師考核評價體系,充分體現新課程標準和現代教育理念對教師教學效果評價考核的要求,從我校實際出發,本著科學性、公正性、針對性、激勵性、可操作強的原則,特制訂藝體學科教師教學效果測評辦法。

考核原則:尊重學生主體地位,要讓學生參與到評價中來。促進學生的全面發展。尊重學生個體差異,注重學生在不同起點上的提高,而不是看重他們是否都達到了某一共同的標準。

一、**:

1、教學效果(40分):學期末進行測評,主要考查教學任務完成情況、學生掌握情況。具體操作方法是:

由學校教導處隨機決定乙個自己所帶的班級進行考核。考核內容:依據新課標要求和教材所列內容根據不同的年級從(歌)樂曲欣賞感受、唱歌表現、節奏感、即興創造等幾方面進行考核。

考核形式:現場抽查考核(20分)與相關知識問卷(20分)相結合。

2、校隊輔導(10分):能按學校要求組建校隊,有計畫、有措施,有活動記錄,組織認真,活動效果良好,全期活動記錄40次以上,加10分。缺一次扣2分,直至扣完教學基本分40分。

不活動者不得分。

3、文藝演出及其它加分:積極參加並組織學校及上級單位組織的文藝演出、匯演、比賽等活動,每組織參加一次加10分,組織參加學校的大型文藝演出加20分。無故拒絕組織參加活動者不記分,並且缺一次扣10分。

二、體育:

1、教學效果(40分):學期末進行測評,主要考查教學任務完成情況、學生掌握情況、學生綜合素質情況。具體操作方法是:

由學校教導處隨機抽籤決定所帶的乙個班級進行考核。考核內容:依據新課程標準所規定的教學內容、水平及各年級制訂的教學計畫中的教學內容,從球類、基本活動能力類、體操類、武術類、健康類等幾方面進行考核。

考核形式:體育與健康基礎知識問卷(20分)和實踐部分現場考核(20分)相結合。

2、校隊輔導(10分):能按學校要求組建校隊,有計畫、有措施,有校隊活動記錄,組織認真,活動效果良好。全期活動記錄40次以上,加10分。

缺一次扣2分,直至扣完教學基本分40分。不活動者不得分。

3、參加體育比賽加分:積極參加並組織學校及上級單位組織的各類體育比賽等活動,每組織參加一次加10分,組織參加學校的大型體育活動,根據工作的表現,由學校打分,加10——20分。無故拒絕組織參加活動者不記分,並且缺一次扣10分。

4、其他(10分):主動配合學校、班主任,積極做好學生的集合、路隊、學生兩操活動等工作,由學校打分,加5——10分。

三、美術:

1、教學效果(40分):主要考查教學任務完成情況和學生掌握情況。具體操作方法:

①現場考核(20分),依據新課程標準要求和教材內容所列的美術基礎知識、欣賞知識、美術基本表現能力等幾方面,由學校教導處隨機抽籤決定乙個自己所帶的班級進行問卷調查。②作業檢查:(20分):

學生全期繪畫作品不得低於10張,學校隨機每班檢查10—20名學生的繪畫作業,每缺一張扣5分。

2、校隊輔導(10分):能按學校要求組建業餘興趣活動小組,有計畫、有活動記錄,組織認真,活動效果良好。全期活動記錄40次以上,加10分。

缺一次扣2分,直至扣完教學基本分40分。不活動者不得分。

3、參加各級各模擬賽加分:積極參加並組織學校及上級單位組織的各模擬賽等活動,每組織參加一次加10分,組織參加學校的大型活動,根據工作的表現,由學校打分,加10——20分。無故拒絕組織參加活動者不記分,並且缺一次扣10分。

4、其它(10分):能主動配合學校、班主任做好宣傳工作,及時更換學校黑板報,宣傳櫥窗;協助班主任搞好黑板報的插圖和設計。並能積極完成學校安排的臨時性應急工作。

由學校打分,加5——10分。

音體美專業教師考核辦法

4 所教學生以初始人數為基礎,如中途流失學生扣除該生補助,計算過關率和錄取率也按初始人數,學校確定任務也按初始人數計算。流失學生成績按年級最低學生成績計算。5 月考成績較差,不能完成專業教學任務者,年級組要及時予以調整。6 自主培訓學生培訓費適當低於外請教師培訓學生培訓費。2011年4月18日 美術...

兵營音體美教師考核辦法

7 運動會 15分 每學年組織一次校際運動會,不組織不得分,雖然組織開展,但質量與效果較差扣5分。三 美術教師 1 上課 30分 上課率要達到100 每少上一節扣1分。2 興趣小組 20分 每學期組建型別不同的興趣小組1 2個,並利用課外活動進行輔導每月不少於3次,每少一次扣1分。但輔導不正常,效果...

尚堂鎮音體美教師考核辦法

試行稿 為了貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,促進學生全面發展,切實加強我鎮的藝體教學工作,在保證開齊音體美課程前提下,上足課時,嚴格執行課程計畫,抓好藝體教師的常規教學。為使我鎮整體藝體教學水平有序發展,進一步深化我鎮藝體教育教學管理的改革,建立健全音體美教師考核評價體系,從我鎮音體美教學的實際...