湖南學科國培考核要求

2021-12-23 01:57:21 字數 464 閱讀 3476

【考核要求】湖南學科國培考核要求

作者:專案組發布時間:2013-09-051. 網路學習階段實行形成性考核(70%)。

根據評價標準對學員在網上學習的時間、發帖、回帖、作業等進行量的考核。學員的各項學習指標由平台自動生成,學習成績由省遠端中心按照考核要求權重進行統計(具體考核要求附後)。同時把主持班級研討、論壇,參與專家互動答疑並踴躍提問,優秀作業、案例、心得、日誌等作為評選優秀學員和遠端之星的參考條件。

形成性考核成績佔結業成績的70%。

形成性考核方案如下:

2. 網路校本研修階段考核(30%)。

網路校本研修階段,學員統一登入到湖南省繼教中心的校本研修網路平台完成學習。要求學員及時建設個人學習空間,上傳教育教學經驗**、調查報告、課堂教學設計方案、教學反思、培訓總結或心得,或評課稿等資源。結業時與其他的結業材料提交至專案組,專案組根據登記表給學員計算此階段結業成績。

在崗實踐成績佔結業成績的30%

2019國培考核方案,國培計畫

國培計畫 江西省農村中小學骨幹教師遠端培訓 2011 考核方案 為引導學員積極參與學習與交流,保障培訓質量和培訓效果,本次培訓將採用以下指針對學員進行考核,每位學員須在規定時間內認真按學習流程完成每個學習環節的學習任務。一 各環節具體要求如下 1 學習課程資源 認真學習規定課程 拓展資料及各類演示文...

國培考核方案

池州市2013 2014學年度小學教師 有效學習指導 專題遠端培訓 考核評價方案 為引導學員積極參與培訓學習與研討交流,保障培訓質量和效果,此次培訓擬採取過程性考核和總結性考核相結合的方法,對學員的培訓進行全面 系統的考評。一 考核與評價原則 1 線上學習與研修活動相結合 既注重引導學員進行線上預設...

國培考核方案

三 考核專案與基本要求 本專案設定網上學習時間 作業 論壇研討 研修 志 創新性成果五個考核專案,各專案具體要求是 1 網上課程學習時間 參訓教師在網上學習課程的實際時間,由網路自動記錄。2 作業 完成所有作業並提交2次作業,內容要求如下 作業圍繞解決問題安排。第一篇為擬解決問題的預設,內容包括擬解...