國培計畫（2012）
農村中小學學科帶頭人短期集中培訓總結
宜賓市宜賓縣泥溪鎮小 hmj
2023年10月，我很有幸在西華師大參加了 「國培計畫（2012）農村中小學學科帶頭人短期集中培訓」。十天的學習時間匆匆而過，時間雖然短暫，但對我的影響卻是深遠的：提公升了自己的綜合素質，更新了自己的觀念。
現將這段時間以來的學習做一小結：
本次培訓先後聽了馮文權老師的《師德修養與教師的專業化發展》、鮑正榮老師的《科學教學設計與理論》、劉少江老師的《小學科學教學研究**的撰寫》、徐猛老師的《以活動為載體的科學課程教學》、陶建鑫老師的《學校科技活動開展》等講座，其間還在文豐玉老師組織下進行小學科學教學設計和課堂教學的研究，進行了科學地質考察。我非常珍惜這次培訓，認真記筆記，撰寫心得體會，感悟與反思，在這次培訓中，我領略了教育專家們的風采。他們的講座讓我記憶深刻，我不但學到了一些教育理論，更重要的是專家們的身上學習到了做人的獨特風格，尤其在教學中，我們不能只唯上、只唯書，我們追求的應該是多研究學生多研究如何激發學生的主動性與弘揚學生的個性，能夠在博採眾長的基礎上，形成自己獨特的觀點。
直到現在專家們精闢的論述仍常常迴盪在耳邊。他們的講座，以鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，從不同的角度和層面闡述了教育教學中的理念、行為、科研、評價等領域，或深刻，或睿智，或巨集觀，或微觀，無不滋潤著我的心田。使我的教育教學觀念發生了很大的變化，也清晰了不少。
每一次學習都是一次進步，每一次反思都是一次涅槃。這次培訓我也從同學的發言中學習到許多東西，使我深受教育。通過培訓，我學到了很多新鮮而專業的教育理念，我將把這些運用於我的教學中，勤奮踏實，積極科研，提高課堂實效在教育教學中大膽的創新，努力讓興趣成為學生最好的老師，調動學習的積極主動性，享受快樂的學習境界。
作為學科帶頭人，我知道自己肩負著為其他教師引領的作用。因此，我將積極參加每一次教研活動，在活動中，積極發表自己的見解和主張。無論是製作教學課件、出試卷，還是做研究課、公開課、示範課，都走在教師們的前面，為他們做出表率。
進而帶動其他教師一起進步，一起成長，真正擔負起學科帶頭人的重任。
學科帶頭人培訓感受
學習促使自己站在時代的前沿，反思促進自己專業化成長 中旺鎮學科帶頭人培訓心得 中旺鎮中學劉家紅 正在自己已經滿足於對課堂的駕輕就熟，對管理班級得心應手，覺得可以安心地運用自己的經驗處理一切事情的時候，自己的教育熱情正漸漸歸於平淡的時候。中旺鎮學科帶頭人教師培訓開班了,我十分榮幸的成為了其中的一名成員...
學科帶頭人培訓計
為了切實加強我校師資隊伍建設，積極實施曲江一中名師工程，培養一批師德高尚 教學優秀 教研突出 教改先進 有影響力的教師，形成優秀教師脫穎而出的競爭機制，充分發揮優秀教師的榜樣示範作用，現制定學科帶頭人的培訓計畫。一 組織機構 為了保證本計畫能順利進行，學校成立了領導小組加強領導 組長 張庚榮 副組長...
旅遊專業學科帶頭人培訓總結
4 學員交流 我們這次培訓班24位學員均是來自全國各地職業教育戰線上的一線骨幹教師，他們有著豐富的教學經驗和卓越的教學本領，其中也不乏大咖同學比如海南的陳春福教授。學校不但給我們提供了良好的學習環境，也為我們學員提供了很多交流討論的機會。通過學員之間的交流和討論，使得我們了解了其他學校先進的專業辦學...