正餘弦定理知識點總結及高考考試題型

2021-12-21 15:28:45 字數 2334 閱讀 3862

三角函式——正、餘弦定理

一、知識點

(一)正弦定理:其中是三角形外接圓半徑.

變形公式:(1)化邊為角:

2)化角為邊:

3)3、正弦定理可解決兩類問題:

(1)兩角和任意一邊,求其它兩邊和一角;(解唯一)

(2)兩邊和其中一邊對角,求另一邊的對角,進而可求其它的邊和角. (解可能不唯一)

(二)餘弦定理:

由此可得:.

注:>a是鈍角; =a是直角;<a是銳角;

2、餘弦定理可以解決的問題:

(1)已知三邊,求三個角;(解唯一)

(2)已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩個角;(解唯一):

(3)兩邊和其中一邊對角,求另一邊,進而可求其它的邊和角.(解可能不唯一)

3、三角形面積公式:

有關三角形內角的幾個常用公式

解三角形常見的四種型別

(1)已知兩角與一邊:由及正弦定理,可

求出,再求。

(2)已知兩邊與其夾角,由,求出,再由餘弦定理,

求出角。

(3)已知三邊,由餘弦定理可求出。

(4)已知兩邊及其中一邊的對角,由正弦定理,求出另一邊的

對角,由,求出,再由求出,而通過

求時,可能出一解,兩解或無解的情況,其判斷方法,如下表:

測試題正弦定理

1.有關正弦定理的敘述:

①正弦定理只適用於銳角三角形;

②正弦定理不適用於直角三角形;

③在某一確定的三角形中,各邊與它所對角的正弦的比是一定值.

④在△abc中,sin a∶sin b∶sin c=a∶b∶c.

其中正確的個數是(  )

a.1b.2

c.3 d.4

2.在△abc中,下列關係一定成立的是(  )

a.a>bsin a b.a=bsin a

c.a3.(2012·高考廣東卷)在△abc中,若∠a=60°,∠b=45°,bc=3,則ac=(  )

a.4 b.2

c. d.

4.在△abc中,角a,b,c的對邊分別為a,b,c,m=(a2,b2),n=(tan a,tan b),且m∥n,那麼△abc一定是(  )

a.銳角三角形 b.直角三角形

c.等腰三角形 d.等腰或直角三角形

5.在△abc中,角a,b,c的對邊分別為a,b,c,已知a=,a=,b=1,則c等於(  )

a.1 b.2

c.-1 d.

6.在△abc中,三個內角之比a∶b∶c=1∶2∶3,那麼a∶b∶c等於________.

7.在△abc中,已知c=2,∠a=120°,a=2,則∠b

8.在△abc中,若=,試判斷三角形的形狀.

9.在△abc中,已知下列條件解三角形.

(1)a=,b=2,a=30°;

(2)a=2,b=,a=45°;

10.如圖,在△abc中,b=,ac=2,cos c=,求sin ∠bac的值.

餘弦定理

1.在△abc中,a=5,b=7,c=8,則角b等於(  )

a.90b.120°

c.60° d.30°

2.在△abc中,a、b、c的對邊分別為a、b、c,若》0,則△abc(  )

a.一定是銳角三角形 b.一定是直角三角形

c.一定是鈍角三角形 d.是銳角或直角三角形

3.若△abc的三邊滿足a2+b2=c2-ab,則此三角形的最大內角的度數為(  )

a.150° b.135°

c.120° d.60°

4.△abc的三內角a、b、c所對邊的長分別為a、b、c,設向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若p∥q,則角c的大小為(  )

a. b.

c. d.

5.在△abc中,角a、b、c的對邊分別為a、b、c,若(a2+c2-b2)tan b=ac,則角b的值為(  )

a. b.

c.或 d.或

6.在△abc中,內角a,b,c的對邊分別是a,b,c,若a2-b2=bc,sin c=2sin b,則a=(  )

a.30° b.60°

c.120° d.150°

7.在△abc中 ,已知a=5,b=3,角c的余弦值是方程5x2+7x-6=0的根,則第三邊c的長為________.

8.在△abc中,a=120°,ab=5,bc=7,則的值為________.

9.在△abc中,設角a、b、c的對邊分別為a、b、c,且cos a=.若a=4,b+c=6,且b

正餘弦定理知識點總結及全國高考考試題型

一 知識點 一 正弦定理 其中是三角形外接圓半徑.a 2rsina,b 2rsinb,c 2rsinc 二 餘弦定理 由此可得 注 a是鈍角 a是直角 a是銳角 三 三角形面積公式 1 二 例題講解 一 求邊的問題 1 在 abc中,角的對邊分別為,則 a 1 b 2 c d 2 在 abc中,分別...

經典 正弦定理 餘弦定理知識點總結及最全證明

王彥文青銅峽一中 1 掌握正弦定理 餘弦定理,並能解決一些簡單的三角形度量問題 2 能夠運用正弦定理 餘弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題 主要考查有關定理的應用 三角恒等變換的能力 運算能力及轉化的數學思想 解三角形常常作為解題工具用於立體幾何中的計算或證明,或與三角函式聯絡...

高一數學正弦定理餘弦定理知識點備課

正弦定理 餘弦定理 1 三角形中的邊角關係 在 abc中,設角a b c的對邊分別為a b c,則有 1 角與角之間的關係 a b c 180 2 邊與角之間的關係 正弦定理 餘弦定理 a2 b2 c2 2bccosa b2 c2 a2 2accosb c2 a2 b2 2abcosc 射影定理 a...