課堂教學常規檢查小結
本學期教導處對一年級教學常規工作一如既往常抓不懈，貫徹「減負增效」的總體方針，力求課堂高效，力求教師隊伍的專業成長，先將本次常規檢查情況總結如下：
主要成績：
再本次常規檢查中一學年教師整體呈上公升趨勢，通過認真檢查發現，教師已經能按要求書寫教案，格式規範，教學內容充實，條理性強，能夠遵循學生的發展特點組織教學，教學資料準備齊全。教學環節比較清晰，教學過程有條理。「2+38」教學模式做的比較到位，在教學過程中對學生能夠相機的運用一些激勵性的語言進行鼓勵，能夠調動學生的學習積極性。
能注重字形的分析和掌握記憶生字的技巧的指導，比如指導學生如何正確入田字格和書空，這一環節為學生以後正確規範的書寫打下了良好的基礎。教師們能夠根據一年級學生的特點注意課中間休息，而且形式多樣，這體現了教師對學生的人文關懷，又使學生從腦力上和體力上都得到了休息，為今後的有效教學打下了紮實的基礎。郝海華老師的反思比較詳實、有針對性。
教師布置的作業量適度，涉及書中的習題教師有意識的逐題批改。
存在問題：
個別教師比較年輕缺少經驗，二次備課還不夠具體，缺乏對本班實際教學的策略與方法，特別要注意教師的改進意見不夠深入填寫不全面。要根據自己授課實際及時認真的書寫反思有助於教師快速適應一年級的教學工作。
1.新教師作業上本不夠規範，有待於加強。
2.要更加注重作業的書寫格式，作業的規範程度。
3.教師注意符合學年特點的評價方式和語言。
改進措施：
1.加強作業規範管理。
2.堅持強調學具擺放要整齊有序。
3.教師要及時強調，寫字要注意「三個一」。
一年級教學常規工作檢查反
本次教學常規工作的檢查，在備課組長和教研組長的全力協助下，圓滿地完成了檢查任務，現就結果總結如下 一 基本情況介紹 一年級組共有11名教師，檢查的科目有語文 數學 品德與生活 體育。參加檢查的人有王雪梅 楊豔 郭曉紅 魏麗霞和我。二 優點 1 大部分教師的計畫內容詳實，教材分析恰當，進度安排科學，審...
如何組織一年級課堂教學
作者 高鳳萍 教學研究與管理 2015年第02期 摘要 組織課堂教學是一門藝術，能否吸引學生是上好一堂課的先決條件。一年級課堂教學需要根據學生的特點，採取適當的教學方法和教學藝術。教師只有在教學中不斷提高自己的教育教學素養，不斷實踐總結，才能更好地駕馭課堂，達到最優最佳的教學效果。關鍵詞 一年級 學...
白牙市鎮一小第三次教學常規檢查總結
根據上級主管部門對教師教學常規管理的要求，白牙市鎮一小教學常規管理制度 的有關規定，2012年4月6日教導室組織專班人員對本期教學常規工作進行了第二次大檢查。本次檢查大多數教師都比較重視，檢查內容完整 全面。現將檢查情況總結如下 教學常規檢查的內容有 備課 上課 聽課 教研活動 作業批改及記錄 教學...