作者：姜豐功
**：《中國新課程教育教研》2023年第11期近年來，在教育上體罰學生和變相體罰學生的事件頻繁發生，為何體罰學生和變向體罰學生屢禁不止，學生和老師的關係總是那麼緊張呢？有的老師埋怨現在的學生越來越來難教了，學生太淘氣，太沒有紀律性，或者說學生根本就不愛學習，自己的話學生根本聽不進去，繼而產生一些恨鐵不成鋼的過激行為。
輕則受到教育領導的批評，重則釀成事故，受到了經濟行政處罰，有的甚至丟了公職，被判了刑，真令人可嘆可悲。我認為在這方面縱然學生可氣，但無過錯，錯就錯在了教師缺乏高超的教育手段，應充分用教育學、心理學的普遍規律，去認真細緻地工作，這樣才能處理好師關係、做好教育工作。
1. 良好的師德，最根本的一點是愛學生，愛學生是良好師德的基礎如果說乙個教師很難對自己的學生產生感情，那麼他所有的工作，就無外乎空中樓閣，他不走進學生，學生也難以接近他，在學生中就很難樹起威信，積極有效地開展工作。如，他說：
「張三你的作業，為什麼不做完？」一種質問的語氣，本來這個學生對老師就沒有多少感情，便產生一種懼怕的心理，就不能客觀積極回答老師提出的問題，一種緊張的氣氛便生成，如果教師對學生很好，學生能夠和教師很好溝通，你就會找出學生作業未完的理由，寬容和善待他們，並促使他們改正錯誤不斷進步。
2. 只有具備良好的師德，才能促使自己不斷進步，提高自身的素質誠然，現在的學生確實愈來愈難教了，大部分學生是家裡的「小皇帝」、「小太陽」，家裡溺愛還都來不及呢，**還容得你在校批評，有的學生被老師批評後，還不能認識問題，輕輒曠課，重則出走，給家裡和學校帶來意想不到的問題和困難，這就需要教師不斷完善自己的教育基本功，會做學生工作，而不是一批評了事。在發生的體罰和變相體罰學生中，據調查，青年教師居多，正是因為其工作方法簡單，缺乏經驗，發生重大事故比比皆是。
我想，如果有良好的師德支撐，就會使我們教師自身感到有必要在新時代加強自身綜合技能和素質的提高，否則很難勝任自己的工作。
構建良好的師生關係
作者 董書超 人氣 回覆 14 1 發表時間 2011 10 31 23 33 19 摘要 良好的師生關係是教育教學成敗的關鍵，不僅影響學生的學習成績，而且影響教育的效果。此文主要從給學生足夠的尊重 相信他們 師生之間互相交流 對學生愛憎分明，嚴格要求 了解學生的需要，並予以適當的滿足，適當誇大學生...
如何處理好師生關係2
另外，教師還要勇於承認自己所犯的錯誤。教師也是凡人，也會犯錯誤，最忌諱的是教師找各種託詞掩飾自己的錯誤，一味地不可理喻地維護自己理想中的所謂的高大光輝的形象。面對錯誤，教師勇於在學生面前承認，不僅不會損壞教師形象，反而會讓學生覺得老師對錯分明，對他自己是這樣，對別人更是這樣，會增加對教師的信任。記得...
如何建立良好的師生關係
良好的師生關係要求教師要尊重和信任學生，要尊重他們的人格，激發他們的學習興趣，喚起他們成功的慾望。教師是教育者，學生是被教育者。但這並不意味著教師的工切都是正確的，學生必須服從。在人格上，教師和學生是平等的，教師也要尊重和信任學生，要尊重學生的人格，不能用簡單的 家長式 方式對待學生。對於學生應有的...