☆木筱引☆
各位領導、老師：
大家好！
桃李不言，那是無悔的春蠶；紅燭不滅，那是無疆的大愛；脊梁不屈，那是偉大的師魂！
今天我演講的題目是《無疆的大愛，永遠的師魂》。
師魂，這乙個詞語原來在我的理解中並不十分深刻，作為一名人民教師，我十分慚愧。然而，今年五月的一天，我感動著、震撼著，對於師魂的理解前所未有的深刻，那一天，是五月十二日。就在這一天，在震驚世界的8.
0級汶川大**中，在生與死的抉擇面前，那些平凡普通的老師，讓我看到了真正的「師魂」！
那一刻，地動山搖，天崩地裂，一切來得那麼突然，他們用自己的血肉之軀為學生撐起了生命的天空，用不屈的脊梁頂起了無悔的誓言，用光輝的一生鑄就了永遠矗立的師魂豐碑，用寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。
吳忠洪，懷遠鎮中學普通的英語教師。他在教學樓即將倒塌的生死關頭，義無返顧衝上去救學生。「快跑！
快點下樓，**了！」危機關頭吳老師聲嘶力竭的呼喊震醒驚呆中的學生，慌亂之間，原本完好的門框突然扭曲搖搖晃晃隨時都可能倒下，吳老師見狀用盡全身力氣牢牢地將門框扳住。29個學生，在吳老師用自己的血肉之軀為學生牢牢把守了生命之門，然而，吳老師永遠留在了廢墟中。
譚千秋，德陽市東汽中學教師。他在生與死的瞬間，張開雙臂在講桌前為4名學生撐起了一面生命的保護傘，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆，四名學生獲得了重生，而譚老師不幸遇難了。當久遠人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最後一塊水泥板時，所有搶險人員無不震撼、動容、落淚。
還有，瞿萬容、袁文婷、張公尺亞、吳忠紅……像這樣的例子舉不勝舉，在生與死的一瞬間他們都有乙個共同的選擇，那就是把生的希望留給學生，用自己的軀體捍衛人間的大愛。
**災難，奪去了無數鮮活的生命，也折射出人性燦爛的光芒！學生對於老師來說，有如最珍視的瑰寶，在大難來臨的關鍵時刻，老師無私無畏，奮不顧身地迎了上去。這些新時代最可愛的人，在生命的最後一刻綻放出的人性的光輝，讓有限的生命變成永恆！
教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純淨，沒有寶石艷麗，更沒有鑽石那般光芒四射，但是平凡一樣可以精彩。還是那些平凡又生動的比喻，紅燭、春蠶、人梯；還是那些平凡又偉大的工作，教書、育人、耕耘。然而，就是在這平凡中孕育著偉大，就是在這平凡中展示人性的光輝，就是在這平凡中走向了蕩氣迴腸的頌歌。
大愛無疆，愛就在我們心間流淌；大愛無疆，愛是永遠不屈的脊梁；大愛無疆，愛是歌頌生命的樂章！
讓我們以愛的名義起誓：任憑光陰荏苒，歲月更迭；任憑春去秋來，容顏不再，我們將無悔守望心中的明燈，用奉獻寫就生命的長卷，用無私大愛鑄就不朽的師魂!
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愛鑄就師魂 師德演講稿
愛鑄就師魂 師愛是廣博巨集大的，是世上萬種愛無與論比的，教師的思想深處只有存在愛，他的靈魂才有價值，有意義。我是青川中學的一名英語教師，1993年考入阿城師範，1996年畢來回鄉。從此開始了我教師生涯的人生旅途，迄今為止整整十六年了，近二十年來的，風霜雪雨，近二十年來的酸甜苦辣，濃縮成一名話 愛，鑄...
《愛鑄師魂》師德演講稿
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