易生優等教育機構成立於2023年，它建立的易生優等學習平台是根據現代教育學、教育測量學、教育心理學、生理學及中國傳統的教育理念，運用計算機管理手段，充分發揮現代網路教育平台學習成本低、效率高、無邊界的特點。致力於推廣易生優等學習法，以達到快速提高小學生成績，打牢基礎知識為目的目前為上萬名孩子提供了優質的教育培訓，並取得優異的成績。該機構還利用自身優質的網路教育服務體系，建立乙個國內培養少兒高效學習的技術服務品牌。
易生優等教育機構同時還不斷研發用於教育領域的高科技軟體產品，並榮獲了軟體技術企業和軟體著作權。
小學數學不用愁，十五分鐘解煩憂！
權威專家打造: 國內十幾位著名小學數學教育專家，幾十年教學積累，傾情打造，科學傳授解題秘笈。全國逾萬名小學生實踐證明，取得優異成績。上海市小學數學研究會大力推薦。
高新技術支援：上海易生優等教育機構上海復旦大學合力研發，全國首創小學生自助式無障礙、無邊界學習系統，人機互動，系統統計分析，讓您獲悉孩子每天的進步！
多元化、人性化教育：積傳統教育理念和現代教育測量學、教育心理學、生理學於一體，致力於培養孩子非智力因素，提高學習效率，激發學習興趣，教授好的學習方法，培養孩子學習注意力，意志力和自信心。充分挖掘每乙個孩子學習潛能，最終達到提高孩子成績的目的。
八大優勢
1. 專家解密優等學習方法
讓每乙個孩子從小都有機會掌握一流專家的解題秘笈和思維方法與教學大綱同步讓每個孩子都有機會成為優等生。
2. 國內首創無邊界學習
·讓悟性高的孩子充分挖掘潛能，變成天才兒童。
·讓接受能力一般的孩子，打牢基礎，名列前茅。
·讓接受能力慢的孩子，後來者居上，提高成績。
3.自助式學習，無「師」自通
「不依賴老師、家長」，讓孩子自己學習新知識、自己解決問題、自己尋求答案。學會學習，學會思考。
4. 趣味學習方式
人機互動，全新的學習模式激發孩子的濃厚的學習興趣，培養了嚴謹的思維習慣和認真學習態度，趣味式做題方式，讓孩子學會超越自我！
5 每天十五分鐘
花少時間，博大效益，日積月累感悟數學，從量變到質變，成績輕鬆提高。
6、低成本教育投入
低成本教育投入，除了獲得優異的成績之外還培養了孩子的學習興趣，學習能力，學習毅力以及持之以恆的精神，從而塑造了孩子性格中自信、自律、自強的優秀品質，最終在高考中成為獲勝者，他必定也成為人生中的成功者。
7、強大的補課功能
改變學習方式，提高學習興趣，養成學習習慣，訓練式補課，隨機的激勵制度孩子喜歡。讓成績一般或成績差的孩子通過一段時間的學習提高成績，令人刮目相看。
8、專家團隊後台實時監控
家長和老師每天可以收集孩子的學習資訊，關注和分析學習情況，給予指導。讓家長無憂、老師放心。
接受過易生優等學習法訓練的孩子有哪些與眾不同？
（1）、孩子學習成績提高了，自信心增強。每道題目都會做，自助式學習，不知不覺在快樂中掌握知識，提高成績。
（2）、上課注意力會更集中，聽課效果好。學生只需每天堅持15分鐘的訓練，天天就有進步。很快就會超越他在學校現有的教學進度，孩子上課時會發現聽懂了，預習過了。
由於我們的教材與國家教學大綱同步，不同題。學生聽課時注意力更集中，理解更深。
（3）、作業快，效率高，學習自覺性強。傳授科學的解題方法，訓練正確的思維習慣，天天做題，在心理上、在生理上養成了良好的學習習慣，孩子在學習時不會想著玩。正確的方法使學習效率提高。
（4）、培養了孩子超強的自控力和意志力。所謂曲不離口，拳不離手，每天堅持不懈的訓練，養成了孩子頑強的毅力和自控力，這對日後繁重的學習壓力和**後對待工作、生活的態度都起到極大的積極作用。
（5）、在挖掘了孩子學習潛能的同時，培養了孩子積極、樂觀、向上、競爭的人生態度。每天限時不限進度的學習方式，讓教材跟著孩子跑，孩子跟自己賽跑。不停超越自我，讓我們的學生因數學好提前完成學習，拿出更多的精力學習其他知識，他的人生將比別人更輕鬆、更豐富。
（6）、沒有乙個孩子說「我討厭數學」。計算機系統對孩子所做的題目即時應答，趣味性、遊戲性的人機互動，讓孩子學習興趣濃厚，上課注意力更集中。
初中數學學習法 有疑必問「事半功倍」
學會學習，掌握學習規律和學習方法，以培養索取知識的能力，乃是當今青少年學習中十分重要的任務，只有憑藉著良好的學習方法，才能達到 事半功倍 的學習效果。針對數學學習，有以下幾點建議，供大家參考。一 閱讀理解目前初中學生學習數學存在乙個嚴重的問題就是不善於讀數學教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提...
行動學習法
所謂行動學習法，其實就是透過實踐來學習。人們總是強調實踐高於理論，然後這個簡單的概念卻經常被忽視。好比管理者們通過實際的團隊專案操作來獲得更佳優質的管理經驗，而非是通過傳統的理論或者課堂教學。這不僅僅能促進你的團隊和企業發展，更有利於總結經驗，推動組織變革，從而形成你獨特的管理體系。行動學習法由英國...
初中數學自主學習法課題報告
致遠中學鞏靖贇 一 實驗的背景 新課標 指出 科學 既是學生的學習目標，又是重要的方 式之一。將科學 列入內容標準，旨在將學習重心從過分強調知識的傳承和積累向知識的 過程轉化，從學生被動接受知識向主勸獲取知識轉化，從而培養學生的科學 能力 實事求是的科學態度和敢於創新的探索精神。式學習即是主動學習，...