2023年秋季《心理健康》工作策略
心理健康教育是目前社會上已廣為人知的一種科學觀點，作為學校健康教育工作的內容之一，正日益體現出它的重要性和時代性。本學期我校的心理健康教育將繼續把全面培養學生健康的心理素質作為工作的重點，在校領導的支援下，教務處、科室組的指導下，針對學生的心理特點，圍繞學校德育要求，開展一系列行之有效的心理健康教育活動，確保取得較為明顯的效果。
一、加強自身修養、促進專業成長
1．繼續學習
利用**學習、自主選擇學習、結合平時教師工作的實踐與反思。努力提公升自己的教育教學策略。
2．參與教科研活動
虛心向上課講方法、管理有經驗的老師學習，還不斷查閱相關的書本與資料，不斷促進自身的再成長。進行教學反思，投身於心理健康教育創新實踐。
二、，心理宣傳落實到位。
1．圍繞大多數同學經常遇到的或關心的問題，結合實際加以解述，給予學生輔導和幫助。主要利用電視講座、網路**，針對中專學生普遍存在的對新的學習方式、新的生活環境、新的角色適應問題，將結合心理問卷調查結果舉辦《管道的故事》、鄒越演講《讓生命充滿愛》、法律講堂《魂斷屠龍刀》、於丹《論語心得》之心靈之道、交友之道、處世之道、理想之道、人生之道等。這些對學生在某一階段的心態，具有針對性，確保收到良好的效果。
2、舉辦豐富多彩的健心活動
戴高帽：職業中專的學生，在他們進入這個學校以前的義務教育階段，很少有機會獲得老師和來自他人的積極評價，因為對於他們的評價，個人的學習成績佔主導地位。再者，由於年齡特徵，他們也不習慣直接地、具體的談論自己的優點和讚美。
尋找興趣島：
教育的目的之一就是讓學生在離開學校後能夠在社會中找到自身的合適位置和生存價值。對於剛剛邁進**世界的中職生而言，他們的心智尚未成熟，難以適應激烈的社會競爭；因為從未正式參加過工作，無法準確把握工作要領和職業要求。面對社會上種類繁雜的職業分類，如何選擇一門呢適合自己的職業，也是艱難的。
根據霍蘭德的職業興趣六邊形理論，通過活動「尋找興趣島」，讓學生對自己有所了解，幫助找到自己剛興趣而又能勝任的工作，發展能力，快樂生活。
三、努力方向與改進措施
1、充分利用課堂教學，扎扎實實推進心理健康教育。課堂，是師生溝通的乙個重要場所。在學科教學中滲透心理健康教育，是我校實現心理健康教育目標的主渠道，也是素質教育的保證。
2、努力將心理健康教育與學校、家庭、社會教育相結合。我們可以利用家長學校進行心理健康知識教育，以家庭教育指導為鏈結，加強學校與家庭的聯絡，使學校素質教育得到橫向發展。
3、努力將集體教育和個別輔導相結合，既可讓全體學生都能受到適當的教育，又使個別學生的各種特殊問題得到及時解決。
與此同時要從學生之間存在的差異出發，建立了個別輔導模式，以彌補「集體輔導」的不足。我把自己的qq號碼留給學生，和學生通過一對一的溝通，對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解心理困擾，並對有關心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。
總之，學校的教育教學實踐不僅是運用心理健康知識的重要場所，同時也是心理健康知識豐富的源泉。心理健康教育在學校中將得到長遠的發展，學生也在心理健康教育的不斷發展中健康成長。運用科學的方法，不斷探索和總結開展心理健康教育的規律，對於促進學校教育事業的發展有著十分重要的意義，因此我將一如既往的做好這項工作，為培養綜合素質良好的一代新人作出自己應有的貢獻。
對學生實施心理健康教育的策略
作者 勞潔 廣西教育 a版 2014年第04期 關鍵詞 心理健康教育策略 中圖分類號 g 文獻標識碼 a 文章編號 0450 9889 2014 04a 0058 02 筆者認為，良好健康的心理素質是學生全面發展的基礎。因此，作為班主任，有必要對學生進行一定的心理健康教育，提高學生承受挫折和適應環境...
心理健康2019
1.單選題 本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分 1.本題分值 2 同樣的事情會引起不同的情緒體驗是因為 a.人和人不一樣 b.價值觀信念的不同 c.每個人的情緒反應不一樣 d.情緒是可以調整的 使用者答案 c 2.本題分值 2 高中以 為主，並提倡課內與課外 教育與指導...
技校學生心理健康現狀及教育策略
作者 池麗傑，高峰，張樹偉 教育教學論壇 2014年第08期 摘要 技校學生作為青少年學生中的乙個特殊群體，一方面代表著先進的技術操作水平，一方面卻缺乏較高的文化水平和思想修養，是心理變化激烈 產生心理困惑和心理衝突最多群體，心理健康狀況不容忽視。本文旨在 技校學生心理健康現狀，分析其形成原因，並提...