a六、課堂練習2
1、 如圖，圖形中正方形部分的面積為x，長方形部分的長為a（1） 用關於x，a的代數式表示整個圖形的面積（2） 當a=8，x=16時，求整個圖形的面積a
2、 奈米是一種比微公尺（1微公尺=1/106公尺）更小一級的長度單位。1奈米=1/103微公尺。大小處在1~100奈米範圍的粒子稱為奈米粒子，奈米粒子做成的材料稱為奈米材料。
假如把m個直徑為50奈米的粒子乙個緊挨乙個地排成一串，長度上多少公釐？由100個這樣的奈米粒子組成的奈米粒子串的長度與一根頭髮絲的直徑相比，哪個更小？（通常一根頭髮絲的直徑約為50~150微公尺）
3、 若將乙個稜長為10cm的立方體的體積減少vcm2，而保持立方體形狀不變，則稜長應減少多少cm？若v=875cm2，則稜長應減少多少cm？
七、提高訓練
1、 當a=-2，b=-1時
1-|b-a|=
2、 已知n是正整數，當a=-1時
an+a2n=
八、小結、布置作業
浙江省初一數學教案課件第七章圖形的初步知識 教案
7.1 幾何圖形 教學目標 知識目標 理解幾何圖形與點 線 面 體的關係，理解立體圖形 平面圖形的區別。能力目標 能準確說出不同的幾何體，能判斷幾何圖形和立體圖形的區別。情感目標 從這節課開始接觸幾何圖形，通過這節課對圖形的探索，激發學生的求知慾望，並且通過七巧板的講述，增強學生的愛國主義情感。教學...
人教版初一數學教案
第二章 一元一次方程 2.1從算式到方程 教學目標 1 了解什麼是方程，什麼是一元一次方程 2 通過 列算式 和 列方程 解決問題的方法，感受方程是應用廣泛的數學工具 3 初步學會分析實際問題中的數量關係，利用其中的相等關係列出方程，滲透建立方程模型的思想 4 經歷從生活中發現數學和應用數學解決實際...
高一數學教案 蘇教版高一數學弧度制
第三課時弧度制 教學目標 理解1弧度的角 弧度制的定義，掌握角度與弧度的換算公式並能熟練地進行角度與弧度的換算，熟記特殊角的弧度數 使學生認識到角度制 弧度制都是度量角的制度，二者雖單位不同，但是互相聯絡的 辯證統一的.進一步加強對辯證統一思想的理解.教學重點 使學生理解弧度的意義，正確地進行角度與...