崇明縣大同中學
2013學年第二學期初三「一模」考試質量分析報告
一、基本的情況：
1、參考人數：應參加2023年市學業考試的人數是22人，參加本次「一模考試」的人數是22人。100%的學生參加了「一模考試」。
二、基本的資料：
說明：雖然學校總體排名靠前，但地處城鄉結合部的我校，優秀率明顯低於其它兄弟學校。
三、獲得的經驗：
1、德育先行，把做好畢業班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業班教學工作的前提。
我們認為,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的好壞.尤其是畢業班,學生的思想波動比較大,不穩定他們的思想就不能讓他們全身心投入到學習之中。因此,我校在學生進入初三的第乙個學期初,就十分注重畢業班學生的思想教育工作,特地召開由全體科任教師和全體行政班子成員參加的教學工作會議……。
紀律是學習的保證,沒有良好的紀律保證,要提高教學質量是很難做到的……。
2、學校領導高度重視，始終把畢業班教學工作放在全校教學工作的首位……
3、注重畢業班教師團隊協作精神的落實,形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業班教學工作氛圍。
俗話說:眾人拾柴火焰高……。
4、定指標、壓任務、抓落實。
我們強化目標意識，明確責任……
5、對比各階段成績，分析存在問題，確定工作策略……
6、專家引領，把握方向……學校想方設法為初三畢業班教師提供獲取資訊的渠道，做好服務。鑑於我校班級較少，我們用「走出去，請進來」方式，鼓勵我校教師到兄弟學校去聽課和同一學科的老師進行教學**。島外，我校畢業班的教學工作緊跟前我校的託管學校——虹口區江灣初級中學，島內與港西中學進行後結對聯動活動，引領初三畢業班的教學工作。
校內，嚴格按照「導學案」的備課要求，紮實推進教師的常規教學工作，特別注重初三畢業班教學的針對性和實效性。
7、家校聯動，合作雙贏。加強與學校政教處的聯絡，做到教學與管理的統一：（1）抓學風建設，強化道德品質教育，提高學生道德意識，轉變學生的精神面貌，形成良好的班風和學風，營造和諧的學習氛圍。
（2）注重差生的轉變：做到「堵與導」相結合，既嚴格對待又兼顧學生自尊，及時發現他們身上的亮點，通過「一幫一」「一捆一」活動，鼓起學習的幹勁，激發學習的慾望，提高學習的效率……
四、存在的不足：
1、從教師層面上說……
2、從學生層面上說……
五、後續的策略：
1、抓思想教育：越是面臨畢業，學生的思想越複雜，有充滿信心的，有迷茫徘徊的，也有自暴自棄的，針對這些情況，我們堅持利用多種有效手段，激勵、幫助他們樹立正確的人生觀和成才觀，鼓足勇氣，最後衝刺。
2、定期找畢業班教師談話，共同為「問題學生」把脈和獻計獻策，及時扼殺不良苗頭，確保畢業生能有乙個正常平和的心態來迎接畢業。
2、定期找畢業班學生談話，讓學生暢談理想，暢談未來，努力使學生胸懷大志。並就期未複習階段應該注意的相關事項與同學們作交流。
3、加強課間巡視檢查。要求班主任、學科教師利用課間休息多走進教室，多接近學生，多方面了解和掌握學生的思想狀況，發現不健康、有問題的學生及時耐心進行幫扶教育，使他們早日擺脫陰影，走向健康之路。
4、抓分層教學：一是了解學生的差異，尊重學生的個別差異，確立不同的目標和適當的練習，激發學生的學習興趣，增強學生的信心，提高學習的主動性和積極性。對學困生：
低起點、多練習、小步子、漸上公升。對達標生：多比較、多激勵、多反饋。
對學優生：平穩、仔細、拓展。二是根據不同層次的學生，依據8：
大同中學教務處
2023年4月
新華中學質量分析報告
初三年級語文年級平均分分，高低懸差有分 數學年級平均分分，高低懸差有分 英語年級平均分分，高低懸差有分 化學年級平均分分，高低懸差有分 物理年級平均分分，高低懸差有分，政治年級平均分分，高低懸差有分 歷史年級平均分分，高低懸差有分 語文較均衡。特別是本次考試成績和2013的全區會考成績以及本校的會考...
鳳州中學質量分析報告
為了進一步搞好我校教育教學工作，在此召開教學質量分析會,共同來總結交流經驗，分析存在的問題 原因，明確今後的工作方向，制定新學年的教學工作目標。現在，就上學期初中教學情況進行總結與分析，並對下一段的工作提出幾點建議。一 上學期工作回顧 過去的一學期裡，在教育局和教研室的正確領導下，我們始終按照 奉獻...
初三物理質量分析
鶴崗市第二十六中學學科測試質量分析 學年 2016 2017 學期 第一學期年級 九年級 科目 物理填寫人 劉春霞填寫時間 2017.1.13 一 試卷內容分析 1.命題總體評價 本次試題嚴格執行了新課程標準要求，知識覆蓋面廣，體現了面向中考的基本原則，注重基礎知識的考察和學生基本能力的測試，同時也...