這堂課是我第一次參加市教研室組織的公開課，整體下來基本達到了預期教學效果，但畢竟是第一次參加這種面對新環境及陌生學生的展示課，難免有諸多不足之處。
首先，在教學語言組織方面不夠清晰準確，出現斷點，日後應在這方面不斷加強，做到語言組織有序精準，聲音巨集亮清晰，簡鍊得當，不重複，不冗長，不帶口頭語。這就需要在平時的課堂上下功夫，嚴格要求自己，用準確精煉的語言授課。
其次，是在教學組織方面，這一能力是我較為欠缺的。雖然學生們對這一堂積極性還是非常的高的，但是畢竟是四年級的小學生，一旦放手讓他們操作，就很難回到教學中來，就這種情況還應該靈活的運用教學軟體比如蘇亞星來控制，能硬性的控制課堂，使得學生能很快的收手，還可以利用小組合作、任務驅動的方式，採取競賽的手段使得學生們能積極的快速的完成任務，並舉手示意。使其它學生有能產生危機感。
總之，這堂課總體來講效果不錯，但並不是非常的精彩，還應在多方面下功夫，比如教學方式上就採取合作**、任務驅動等多種方式靈活運用教學之中，寓教於樂，使學習不再單調乏味，從而培養學生良好的資訊素養。
資訊科技《認識畫圖》教學反思
資訊科技課從 認識畫圖 這一單元開始，帶領學生走進了繽紛的世界。通過本單元的學習，可以培養學生的審美情趣，提高學生的資訊科技素養。認識畫圖 這一課講完後，覺得認識畫圖的視窗是非常枯燥的內容。什麼標題欄 選單欄這一些比較專業的術語，對學生來說是個非常無趣的東西。但是為了讓學生有乙個比較牢固的資訊科技基...
第一課認識畫圖軟體
教學目標 1 了解windows畫圖的軟體組成，能說出視窗各部分的名稱。2 會熟練設定影象大小會改變線條大小，會畫直線等。3 激發學生電腦繪畫的創作熱情。教學任務 了解畫圖的軟體組成，能說出視窗各部分的名稱教學方法 任務驅動。教學重點 難點 會熟練設定影象大小 前景色和背景色的設定，會改變線條大小，...
1認識時間教學反思
郭穎在本課的教學設計上，我自認為還比較滿意。在試講了 認識時間 這節課後，感到很失敗，沒有達到預期的效果，這也看出我教學設計存在一些不足，課後我進行了反思主要有以下幾點因素 1 備學生不夠，預設不充分。比如課堂上在練習認識幾時幾分時，我呈現的是8時45分，而很多學生把它看成9時45分 這是我備課時沒...