師愛應多些藝術。無私奉獻的師愛，往往為人們所歌頌。然而，倘若沒了尺度的約束與藝術的方式，愛有時就會成為一種傷害。
嚴和愛是相輔相成的，或者嚴是愛的另一種表現。「嚴師出高徒」就是這個道理。但切不可嚴而無愛，使學生敬而遠之。
有的教師諷刺、訓斥、體罰或變相體罰學生，這不僅損害了學生的身心健康，而且使學生產生厭學情緒。
師愛是教師更好地完成教學任務的有效保證，是教育方針的基本要求，是教師愛崗敬業、熱愛學生的體現，是教師教學中出自崇高的目的，是教師搞好教育工作的前提和條件。假如乙個教師討厭學生，對學生諷刺、挖苦、訓斥，甚至謾罵，那他不但教育不好學生，而且還有損於教師形象。乙個好的教師必須有愛心，可以說教師就是一種愛的職業。
愛自己的學生吧，用我們的愛心、誠心、熱心、細心、耐心、操心去換取家長的放心。學生需要教師的愛心，家長需要教師的愛心，人民需要教師的愛心。
讓愛的陽光灑滿每個學生的心靈
班級中每乙個孩子都有乙個豐富的感情世界，他們一旦與老師息息相通，就會激起極大的積極性和主動性。所以應常常注意著一些細微處的感情交流，一句親切的問候，乙個關切的眼神，都會成為學生進步的動力。我努力從這些身邊小事中，讓學生感受到真誠的愛，取得學生的信任。我認為作為一名合格的班主任，首先得熱愛本職工作 愛...
讓愛澆灌學生的心田
教育家夏丐尊曾說過 如果教育沒有情感，沒有愛，如同池塘裡沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有情感，沒有教育。愛是教育工作中的出發點，教師的愛是一種強大的力量，它不僅提高眼前的教育質量，而且會促進學生，影響學生身心的健康和發展，以及個性的形成。作為一名教師，在平時的教學活動中，特別是在工作中，應該...
讓陽光照進「問題學生」的心田
我國經濟飛速發展，人們生活水平直線上公升。生活富裕了，可人們卻開始變得脆弱了，尤其是孩子們。現在的孩子多是獨生子女，在家裡受到百般寵愛，再加上社會各方面因素的影響，學生心理問題日漸增多，如果我們用心觀察，就會發現我們的周圍有許多這樣的學生 有的性格懦弱 孤僻 自卑，缺乏上進心 有的膽小怕事，沉默寡言...