你今次考試的得分為：100 分
本測驗總分：100分考試時間：60分鐘考試剩餘次數：0次
測驗描述
結業測試
一、單選題
1、在「神話」單元開始的時候，學生分小組做頭腦風暴，討論他們對神話這一主題的已有的認識和進一步的學習需求。學生通過頭腦風暴來設定各自的學習目標並記錄在學習日記中。在學習情境中所涉及到的評價活動，以下哪個描述是錯誤的？
（10分）
a.評價目標是確定已有的知識
b.教師來評價
c.通過設立將來的學習目標來使用評價資訊
d.通過小組討論來完成評價
2、學生在計算機機房上網搜尋戰爭發生和發展的主要原因。學生找到了一些一手材料來幫助他們更好地了解實兵的戰時經歷。學生還分析了多個國家的戰時宣傳，以便評估宣傳對戰爭的影響。
在調研的時候，學生還評估了網上資訊的準確性，並學習分辨事實和觀點。請選出符合評價資訊素養最佳策略的一項？（10分）
a.概念圖
b.上述全部選項
c.檢查表
d.學生主導的討論會
3、很多任務具都能用來評價學生的學習，例如量規、檢查表、**和提示語。下列哪些描述不適用於作品量規？（10分）
a.教師使用量規給專案的最終作品評定等級。
b.教師使用量規來為學習專案設定期望。
c.學生使用量規進行同伴互評，並給出建設性的反饋意見。
d.在專案進行中，教師使用量規來評價他們的專案程序。
4、哪個工具可以支援評價活動中的「跟蹤學生的成長狀況，並測定學生當前的技能水平」？（10分）
a.進展彙總表
b.評分指南
c.觀察記錄表
d.**調查
5、哪些持續進行的例行評價不可以貫穿在全部學習單元中使用，不能為形成性評價提供支援？（10分）
a.自我評價
b.同伴互評
c.學生主導的討論會
d.目標設定
e.測驗
f.日記反思
6、21世紀評價實踐顯示：（10分）
a.提高認知水平
b.提高學習效果
c.幫助學習成績不好的學生提高成績
d.上述全部
7、量規是乙個有用且靈活的評價工具。以下哪個選項不屬於評價量規的正確描述？（10分）
a.學生和教師都能使用量規來評價學習專案和技能。
b.量規可以在乙個學習單元或專案的過程中或結束時使用
c.量規修改後可以用做評分指南
d.量規不能用於評價21世紀技能
e.量規可以用於指導教學
二、多選題
8、下面有五個同伴反饋時的評語，下列選項中不屬於有效的評語的是哪兩項。（雙項選擇題）（10分）
a.您選擇的圖形很有用。他們的確讓您之前解釋過的概念明確易懂。
b.這非常好。
c.按照量規的要求，您需要搜尋和使用大量可靠的資訊**。不能單獨依賴維基百科。
d.這些資料看似違背了您剛才所說的內容。您可能要重新檢查一下您的資料**。
e.當我檢查約翰和蒂姆的專案時，他們在演示文稿的每一頁都用了動畫效果。在其中的一頁幻燈片上，橋梁的各個部分是逐漸建起來的。我希望您的演示中也加入一些新穎的表現手法。
9、評價包含多種多樣的方法，請選擇下列能夠準確描述21世紀課堂評價的選項（雙項選擇題）（10分）
a.教師評價是課堂上最重要和最有用的評價方式
b.一般而言，在乙個單元或專案中，所有的評價目標都應該得到滿足
c.評價可以從常規的課堂活動和教學中分離開來
d.每一種評價目標都可以由多種評價方法來實現
10、下面哪些目標能幫助評價重要的學習目標（目標應與標準緊密練習、可以量化、並整合了21世紀技能。）請選出適用的選項。？（10分）
a.根據文字**通話故事的未來。
b.定義對流，並解釋它的原理。
c.對比歷史上的國際人權鬥爭狀況和當代問題。
d.利用桌面出版技能來描繪資訊。
e.評估最新設計的簡單機器的機械原理。
f.研究乙個統計趨勢，討論它對未來可能產生的影響。
g.理解公共關係在我們社會中的作用。
21世紀課堂評價1304期結業測試全對第1份
你今次考試的得分為 100 分 本測驗總分 100分考試時間 60分鐘考試剩餘次數 1次 測驗描述 結業測試 一 單選題 1 在 神話 單元開始的時候，學生分小組做頭腦風暴，討論他們對神話這一主題的已有的認識和進一步的學習需求。學生通過頭腦風暴來設定各自的學習目標並記錄在學習日記中。在學習情境中所涉...
《21世紀課堂評價》結業測試答案
測驗描述 結業測試 一 單選題 1 在為乙個學習單元或專案開發評價時，應當首先考慮哪些因素？10分 a.如何評價最終作品或展示 b.您需要建立或修改哪些評價 c.應該評價哪些活動 d.您的課程標準和學習目標 2 檢查表屬於評價策略的10分 a.評價方法 b.評價目標 c.評價工具 3 下面哪個選項不...
2019課堂評價結業測試
你今次考試的得分為 100 分 本測驗總分 100分考試時間 60分鐘考試剩餘次數 2次 測驗描述 結業測試 一 單選題 1 在整個學習單元中，教師希望學生定期記錄和反思他們自己的想法，可以使用以下哪個評價策略？10分 a.頭腦風暴 b.專案評價量規 c.檢查表 d.日記 2 以下各項策略和規則，哪...