特蕾西公司擁有專門生產飛機部件的機器裝置。原成本制度有兩類直接成本(直接材料和直接人工)和一類間接成本庫(製造費用，按直接人工小時進行分配)。19×8年，原成本制度下間接成本分配率為每直接人工小時115美元。
最近，由產品設計人員、生產人員、會計人員組成的小組採用abc法對其分批成本制度進行了改進。小組決定保留兩類直接成本，並用五個間接成本庫代替單一間接成本庫。這五個成本庫代表了生產的五個作業領域，每個都有自己的監督人員和責任約束。
資訊收集技術十分先進，可以自動收集五個作業領域做預算時所有必須的資訊。最近該公司兩個代表性批次在新成本制度下有如下成本專案：
要求： 1． 計算原成本制度下各批次的單位製造成本。
2． 計算abc法下各批次的單位製造成本。
3． 比較要求1，2中計算出的410號與411號的單位成本數字。為什麼原成本制度與abc法在估計每批次的批次成本時會有所不同?這些不同對特蕾西公司重要嗎?
案例評析作業
說課教研活動中的問題與困惑 說課教研活動中，我主要存在以下問題和困惑 第一，抓不准理念 重點 思路。在說課時，如 教學設計的基本教學理念，我得教學設計中體現了哪些新課標精神？我的教學整體思路是在什麼教育理論支撐下展開的，即教學理論依據 教學設計的意圖是什麼？力求達到什麼目的？在實施中可能會產生哪些問...
倉儲規劃作業案例
倉儲規劃 一 倉庫的現狀 根據案例的描述，河北快運倉庫僅僅應付凱迪服飾目前的配送業務量已經有些緊張。隨著雙方合作的進一步加強，預計五年後業務量將增長一倍左右。顯然，河北快運倉庫的儲存能力和分揀能力已經遠遠不能滿足未來凱迪服飾公司對配送業務量的需求。因此，對倉庫的改進不容置疑。基本現狀如下 1.現倉庫...
師德案例的作業
針對此人，王老師首先尊重他，疼愛他，讓他在我這裡找到母愛。其次，給他講清楚學習的重要性，鼓勵他克服困難，每天親自輔導他，給他安排學習好 有耐心的同學幫助他學習。他不願寫作業，王老師就給他安排重點的 盡量少一點的作業，幫助他養成完成作業的習慣。漸漸的，他開始完成作業了，但還是需要時常監督。課堂上王老師...