本評價方法將全校教職工劃分為三個不同類別進行考核：
第一類別：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科的教師。
第二類別：適用於體育與健康、藝術、資訊科技、心理健康等科目的教師。
第三類別：實驗教師、行政幹事、工人。
第一類別
一、教學評價的內容：
(一)教學活動(共35分)
1、教研活動：按要求參加教研活動，滿分5分。
2、教案檢查：按要求撰寫教案，滿分10分。
3、聽課：完成規定的聽課任務，滿分5分。
4、監考情況：準時認真，按要求完成命題和監考任務，滿分5分。
5、作業批改：按規定完成批改任務，滿分10分。
(二)教學過程(共35分)
1、學生評價(教學問卷)(20分)
評價內容：知識準確性，課堂紀律，教學水平，教學方法，負責精神，綜合評價。 評價方法：由全體學生根據要求填寫評價卡，微機統計。
2、同行評價(10分)
評價內容：工作業績，業務能力，團結協作。
評價方法：在本教研組範圍內，按不超過l／3的人選推優。每人以得票人數作分子，以本組總人數為分母，所得分數乘以l0，作為同行評價。
3、領導評價(5分)
根據教師在一學期的敬業精神、工作態度、工作能力、工作成績、服從安排等綜現，學校校長辦公會議賦予一定分數。
(三)教學效果（30分）
1、高一、高二年級任課教師，一學年內在學校大型考試中獲一等獎一次7.5分，二等獎一次5分，未獲獎教師一次加2.5分。
2、高三年級的任課教師，單科考試成績一等獎加30分，二等獎加20分，未獲獎教師加10分。
（四）加分專案
1、在市級以上公開課或參加市級以上教學競賽，加2分。
2、在教育部批准的競賽學科，競賽成績突出者，獲國家級獎項的每人次加5分，省級一等獎每人次加3分、二等獎加2分，三等獎加l分。
二、評價結果的認定
1、凡符合下列條件之一者均為a等：
（1）在本年級內總分前25%者（高三下學期按兩種計分法分別計算，同時有效）。
（2）學生評價（教學問卷）年級前5名者。
2、以下情況之一為c等：
（1）教學評價總分在全校後10%者
（2）教學問卷不合格者
3、除a、c等以外，均為b等。
第二類別
一、教學評價的內容：
(一)教學活動(共35分)
1、教研活動：按要求參加教研活動，滿分5分。
2、教案檢查：按要求檢查教案撰寫情況，滿分l0分。
3、聽課：完成規定的聽課任務，滿分5分。
4、監考情況：準時認真，按要求完成命題和監考任務，滿分5分。
5、學校活動：根據學校總體工作要求，組織、參與、開展各種相關活動，滿分1 0分。
(二)教學過程(共35分)
1、學生評價(教學問卷)(20分)
評價內容：知識準確性，課堂紀律，教學水平，教學方法，負責精神，綜合評價。 評價方法：由全體學生根據要求填寫評價卡，微機統計。
2、同行評價(1 0分)
評價內容：工作業績，業務能力，團結協作。
評價方法：在本教研組範圍內，按不超過l／4的人選推優。每人以得票人數作分子，以本組總人數為分母，所得分數乘以10，作為同行評價。
3、領導評價（5分）
根據教師在一學期的敬業精神、工作態度、工作能力、服從安排、完成工作的情況等綜合表現，經學校研究賦予一定分數。
（三）教學效果（30分）
1、訓練隊教師，完成高考指標加30分，完成高考指標數80%以上加20分，未完成指標80%以上加10分。
2、非帶隊教師按要求準時上下課，未發生安全責任事故，圓滿完成教學任務加20分，發生安全責任事故或課堂組織較差，發生一次扣2分。
3、資訊科技教師，根據學生會考情況，獲學校一等獎加30分，獲學校二等獎加20分，未獲獎加10分。
（四）加分專案
1、在全國組織的學生比賽專案中獲獎一人次加5分，在省組織的學生比賽專案中，獲一等獎（或1、2名）每人次加3分；二等獎（或第3、4名）加2分；三等獎（或第5、6名）加1分。市級組織的學生比賽專案中獲一等獎每人次加1分。
2、在市級以上公開課或參加市級以上教學競賽，加1-5分。
二、評價結果的認定
1、凡符合下列條件之一者均為a等：
（1）在本類別的教學評價中，總分前20%者。
（2）學生評價（教學問卷）全校前15%名者。
2、以下情況之一為c等：
（1）教學評價總分在全校後10%者
（2）教學問卷不合格者
3、除a、c等以外，均為b等。
第三類別
一、 工作評價方法
1、到崗及時（30分）：根據考勤情況和在崗情況賦分。
2、服務滿意（30分）：根據所服務的物件的問卷調查確定得分。
3、服從分配（10分）：校領導根據具體工作情況賦予一定分數。
4、完成任務（30分）：部門主任根據完成工作的情況賦予一定分數。
二、評價結果的認定
1、凡符合下列條件之一者均為a等：
（1）在本類別的教學評價中，總分前20%者。
（2）教師問卷調查中分數前5名者。
2、以下情況之一為c等：
（1）工作評價總分在全校本類別後10%者
（2）教職工問卷調查不合格者
3、除a、c等以外，均為b等。
二中教職工考勤制度
隨著教育體制改革的不斷深化和 三制 改革的實施，為全面調動全校教職工的工作積極性，樹立教職工敬業愛崗，校興我榮的主人翁意識，使學校管理工作做到有章可循 有據可依 結合本校工作實際，特制訂如下制度 一 請假制度 1 所有在聘職工必須堅守工作崗位，無特殊況外不得請假，不得從事第二職業，不得到校外兼課，凡...
明港鎮二中教職工工作量量化核定辦法
明港鎮二中教職工工作量 量化核定辦法 1.教師周標準課時核定 1 語 數 英 正課一課時為乙個標準課時 物 化正課一課時為0.9標準課時 政 史 地 生正課一課時為0.8標準課時 體 音 美 勞 資訊正課一課時為0.7標準問題時。2.早晚自習輔導每節為0.5標準課時。體育教師每齣早操一次為0.5標準...
潮庄鎮二中教職工考勤制度
為了加強教學管理，充分調動教職工工作的積極性，不斷提高教學質量，根據上級指示精神，鼓勵教職工早出勤，出滿勤，幹滿點，結合我校實際，特制訂本制度 一學校由一名副校長主抓此項工作，做到一晌兩點名，一天一統計，一周一總結，一期一彙總。二要求教職工必須堅持工作崗位，按時上下班，有事請假，未經批准或逾期不歸者...