家校溝通制度

紫橋小學家校溝通制度

家庭、學校，作為孩子成長的兩個重要「搖籃」，對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作用。實施家、校及時有效的溝通，是讓家長了解學校，了解孩子的學習有效途徑，是促使教育、教學走向成功的必要條件，我校為加強家校間的溝通聯絡，特制定如下制度：

1、班主任每學期主動與每個學生家長至少溝通一次。

（1）面談。家長到學校來，班主任要充分利用好見面機會，主動與家長溝通。

（2）**。有些家長忙於工作沒有時間到學校了解孩子的情況，班主任應主動打**給家長，詳細介紹學生在校各方面的情況，達成教育共識。

（3）書信。利用學生的家校聯絡冊，進行書面溝通。

（4）電子郵件。可以利用家校互動平台以電子郵件的方式溝通。

（5）小型家長會。必要的時候可以召開部分學生的家長會，可以收到事半功倍的效果。

（6）家訪。家訪可以縮短家校間的距離，主動贏得家長的理解。

2、推出「家長代言人」制度。

以年級為單位,由家長自願報名，通過民主選舉的方式，由學校和家長們共同在報名家長中選出一定數量的家長來直接參與家校溝通與合作的一種代言人制度。「家長代言人」代表各年級的家長直接與學校對話，其他家長可以通過他們向學校反映問題，提出建議，間接行使參與學校管理的權利。

3、任課教師每週隨機主動向班主任介紹每個學生的情況，讓班主任全面了解每個學生各科的學習情況，以利於班主任與家長的溝通達到全面且客觀公正。

4、任課老師針對少數學生可以直接以**或採取其他方式主動與家長進行溝通。

5、每學期期中召開一次家長會，主要內容是向家長反映學生在校的活動和表現，介紹我校教育教學的階段工作，並與家長共同商討部分同學的教育策略方法。家長會出席率不得低於90%。

6、學校的大型教育活動，如運動會、主題教學節、慶「六一」、慶「元旦」文藝匯演等，均向家長開放，邀請家長代表輪流參與。

7、每年九月份召開一次一年級新生家長會，讓家長了解學校及辦學思想，指導家長如何教育學生，提高家庭教育的水平。

8、開展家長問卷調查。定期向家長進行各類調查，徵求家長對學校管理、服務與老師教育教學態度、能力等意見，發揮家長監督作用。

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紫橋小學

2011-5-17