桂林市龍隱小學周霞
家庭教育是班主任實施德育教育的重要教育力量，忽視了家庭的教育，學校教育必然事倍功半，因此班主任必須通過多種方式和家長保持固定長期的聯絡，了解學生的生活、學習動態，和家長達成共識，才能形成教育合力。然而很多班主任在和家長聯絡溝通方面顯得很被動。教師通常只在學生犯錯時，才想到請家長，而且和家長的聯絡過程也是「短、平、快」，聯絡時間短（教師往往是「就事論事」，把學生所犯的錯誤向家長匯報後就匆匆了事，聯絡工作也就做到了。
）聯絡不深入（教師由於很少和家長聯絡，對學生缺乏系統性的了解，而當學生犯錯時才想到要家長配合教育，這樣最終也只能是頭痛醫頭，腳痛醫腳。）聯絡後期待盡快顯效（當和家長聯絡溝通後，教師總是希望盡快解決問題，而當顯效甚微或沒有什麼效果時，教師會對家長產生失望，對家長的指責和抱怨會更多。）
以上這種聯絡表現得越勤，情況反而會更糟。家長不但反感畏懼和教師聯絡，而且會遷怒於孩子，因而非但沒有在家校之間形成教育合力，反而使對孩子的教育陷入惡性迴圈，**還談得上家校之間配合實施德育教育。
因此，教師必須重視和家長的聯絡，並使這項工作科學化，具體化：
1、教師要樹立正確的學生觀，要重視學生的長期發展，對學生的種種表現，要視為是發展中的現象，而不是問題，不要輕易下結論，和家長聯絡應是討論交流式，而不是告狀。
2、教師應多途徑多方法地與家長保持長期的聯絡。如定期召開家長會，設立家長接待日，家長聽課日；定期的便條；對學生個人有階段性的簡評，並和家長對學生情況進行交流。
3、教師應深入、細緻地了解學生，如認真建立學生成長記錄袋，內容包括學生的生活、學習、情緒各方面狀況；和家長的聯絡時間及情況等等，以利於工作的總結提高。
和家長聯絡共同實施對學生的德育教育，是一項複雜而細緻的工作，需要我們教師掌握一定的技能技巧，這樣這股教育力量也才能盡可能地發揮其重要作用。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過：「生活向學校提出的任務是如此的複雜以至如果沒有整個社會首先是家庭的高度的教育學素養，那麼不管教師付出多大的努力，都收不到完善的效果。」處於乙個競爭與合作的時代，處在乙個教育資訊化的時代，家校合作越來越顯示出它的重要。
這樣，教師不但對學生負有「傳道、授業、解惑」的職責，還有和家長交流溝通甚至幫助其家長更新教育觀念。通過一年的班主任的實踐工作，以及學校開展的科研的活動以來，我深刻地體會到作為老師與家長之間的關係處理的成功與否，一方面會通過老師直接影響到師生關係，另一方面會通過家庭教育這一渠道影響到學生進而對師生關係產生一定的影響。如果教師與家長缺乏有效的溝通，關係惡劣，在老師和家長的矛盾衝突中，受損的是孩子的健康發展。
我們作為老師的就會因為學生成績差成和行為不良而抱怨其父母的教育不好；同樣，許多父母因為孩子的學業和行為問題而不斷抱怨老師教育不夠，兩者之間相互抱怨是影響教育效果的乙個重要因素。
「三人行，必有我師」。更何況班主任面對著如此眾多的家長，他們來自社會的各個階層，不乏各種人才，有大學教師，有管理幹部……他們對孩子的教育也很有經驗。我們要積極採納來自家長的合理化建議。
通過《校訊通》平台的幫助，它就擔任我班同學的課外輔導員，不定期地將家長寫評語，與家長聯絡好。充分地發揮在校訊通中，是我這一年來班主任工作的一大特色。有一位家長表示：
「我沒有什麼特長，也沒什麼關係，但我能通過《校訊通》很好地了解我孩子的在校表現，為孩子做好後勤工作。」家長的能力是不可估量的，在家長的大力配合下，學生的生活一下子變得絢麗多姿，也增進了孩子與父母之間的彼此了解。新的課程改革明確指出，教師的教學行為方式必須改變，「在教育教學的過程中，教師除了要面對學生外，還要與周圍其他老師建立友好聯絡，要與學生家長進行溝通與配合。
家庭教育的重要性是不言而喻的，教師必須處理好與家長的關係，加強與家長的聯絡與合作，共同促進孩子的健康成長。這就充分說明在新課程背景下，家校互動已經呈現新的態勢。我想：
當我們合理地開發教育資源的時候，才能真正體現「以人為本，一切以學生的發展為本」的教育新理念。
如何進行有效的家校溝通
家長會是對家長進行集中培訓的最好機會，家長會的主要目的有 1 宣傳學校的辦學理念。2 解讀學校的辦學特色。3 介紹學生在學校的學習和生活情況。4 針對學生的年齡段特點，幫助家長集中分析本階段孩子容易出現的問題 問題的成因和具體的解決辦法。5 針對家長反映比較集中地問題，進行分析和解決。6 提出合理化...
家校溝通制度
紫橋小學家校溝通制度 家庭 學校，作為孩子成長的兩個重要 搖籃 對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作用。實施家 校及時有效的溝通，是讓家長了解學校，了解孩子的學習有效途徑，是促使教育 教學走向成功的必要條件，我校為加強家校間的溝通聯絡，特制定如下制度 1 班主任每學期主動與每個學生家長至少溝通一...
家校溝通材料
六年級家長會教師發言 各位家長 大家好！首先感謝各位家長對我們畢業班工作的大力支援，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？乙個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能...