一、出勤制度
1、上班時間規定，第一節有課的教師於11：20以前務必趕到學校，第一節沒有課的教師在11：30之前趕到學校上班，學校有會議或活動則以會議或活動結束時間為下班時間，最後一節課沒有課的教師，在不開會的情況下，經值周領導同意，方可離開學校（班主任則要做好班務工作，否則班上出了安全事故，由班主任負責）。
2、上課遲到、早退以3分鐘計。一次扣1分、扣款5元，累計計算。一學期遲到、早退達10次的，扣年度考核分5分，扣發獎勵性績效工資150元。
3、曠課一節扣3分，扣款20元；曠工一天扣10分，扣款80元。
4、會議遲到一次扣考核分1分，扣發獎勵性績效工資5元，曠會一次扣3分，扣當月獎勵性績效工資15元。
5、公升旗缺勤一次扣考核分1分，扣發績效工資5元。（條件成熟時試用）
6、學校大型活動缺勤一次，扣考核分3分，扣發獎勵性績效工資30元。
7、滿勤獎：月滿勤，獎積分5分，金額25元；學期滿勤，獎積分20分，金額100元。
二、關於請假：
1、凡教職工因公、因事、因病和工作時間外出等需要請假的，必須按程式辦理請假手續，多名教師因公請假可由帶隊教師集體請假。
2、請假程式：
（1）由本人寫請假條，到教務處填寫請假單，找好代課教師，經領導批准後，方可請假。請假一般要由本人履行手續，不得請人帶信或**請假（因急病急事等特殊情況除外），杜絕事後補假。
3、許可權：
教職工因事請假，一天內臨時請假的可由教導處批准。請假1～3天者，由學校負責人批准；3天以上由中心完小校長批假。
4、病假：
凡請病假的教師當月不記入全勤，不扣分、不扣款。教職工生急病、發生突發性較大的意外事故等特殊情況不能事先辦理請假手續，可事後辦理補假手續（要有醫院證明，否則一律作事假）。
請長病假者，執行縣教育局出勤檔案規定，每學期超過3個月病假，按檔案規定數發給工資和基礎性績效工資，但不享受30%獎勵性績效工資。
5、一般事假：
嚴格控制事假，教職工請事假一般一次不超過3天，一學期事假一般不得超過7天。請假期間每天扣考核分1分，扣獎勵性績效工資10元。
6、曠工：曠工一天扣考核積分3分，並扣當月獎勵性績效工資80元。
7、特殊假
（1）產假：產假按國家規定批假。
根據《貴州省計畫生育條例》，女教職工的法定產假90天。晚育的（晚育年齡為女方24周歲），但在產假期間未辦理《獨生子女證》的，女方除享受《女職工勞動保護規定》的產假90天外，再增加30天，共計120天，男方享受護理假7天；在產假期間辦理了《獨生子女證》的，女方除享受國家規定產假90天外，再增加90天，共計180天，男方享受護理假7天。符合政策生育二孩的，只能請90天產假，男方沒護理假。
女職工產假一般以學期為單位審批，但不享受30%獎勵性績效工資。男方護理假每天扣考核積分0.2分。
（2）婚假：婚假按國家規定批假，不扣考核積分。（憑結婚證和身份證辦理批假手續）符合法定婚齡(女20周歲，男22周歲)，結婚假3天；符合晚婚年齡依法登記結婚的初婚夫妻，可享受婚假13天（晚婚年齡：
男25周歲，女23周歲）。再婚的只能批假3天。結婚時男女雙方不在一地工作的，可視路程遠近，另給予路程假。
（3）喪假：由本人操辦的喪事到除靈撤席為止（含不屬本人操辦的父母喪事），不扣積分，也不扣發獎勵性績效工資；夫妻雙方直系親屬的喪事，可請3-4天假，在此期間不扣積分和獎勵性績效工資，超出4天的作一般事假處理。
（4）教職工子女公升學可根據路途遠近按請假程式批1—5天假，超過5天的作一般事假處理，不扣獎勵性績效工資。
（5）教職工本人的父母、配偶、子女因病或出現重大意外事故必須前往護理的，可按照程式酌情批假，超過一周的作一般事假處理。（必須提供相關票據）
（6）子女中高考，家長陪考可請2-3天。超過天數作一般事假處理。
（7）為子女辦婚事，可根據實際情況請1-3天。超過審批天數作一般事假處理。
8、上列各假除事假外，自請假之日起，如遇雙休日及法定假均應包含在內。
9、設立月滿勤積分獎。在工作期間除公假（含外出學習、培訓、考試）外，其他假均不能算滿勤，月滿勤獎獎勵考核積分2分。
10、每位教職員工要自覺執行學校出勤制度，因**事不能堅持工作，要書面請假（事假要提前請假）。急病、急事來不及請假的，一定要及時**告假。急病憑病歷證明和收費收據辦批假手續。
請假不得先斬後奏，否則，一律按曠工論處。
11、嚴禁教師私自調課。一經查實，當事教師雙方都作曠課處理（考試、特殊情況除外）。
12、教師無故拒絕學校領導安排的臨時性代課作曠課處理。
會風、會紀建設制度
1、凡參加會議的教職員工應提前3-5分鐘進入會場，不遲到，不早退，不無故缺席，不長時間離開會場，不頻繁出入會場，不帶小孩進入會場。
2、如確因特殊情況不能參加會議須履行請假手續。會議期間，如有急事需離開應徵得主持會議的領導同意。
3、開會時專心聽講，做好筆記，不隨便講話，不做與會議內容無關的事情。
4、會場上不抽菸，同時關閉手機或調為振動，不得接聽手機。
5、以上條款凡違背一次扣1分，同時扣當月獎勵性績效工次5元。扣分扣款進行累計計算。
公升旗制度
（條件成熟是試用）
1、凡星期一公升旗，教師要率先到達場地，不無故缺席。
2、在公升旗過程中，不得抽菸，不打手機。
3、衣著要端莊整潔、神態嚴肅，不吹牛、不扎堆。
工作完成獎懲制度
1、學校接到任何中心工作任務時，要認真按照學校的分配完成任務，不得缺席。
2、學校所安排的臨時性工作，要積極完成，顧全大局，不講價錢。
3、凡不服從工作安排的，一次扣當月考核分2分，同時扣當月獎勵性績效工資20元，累計計算。
優秀教師評選方案
學校推薦評選優秀教師是我校教師隊伍建設的重要工作，對我校教師隊伍建設有導向作用，是推進課程改革，加強教師培養，提公升師資隊整體層次，建設高素質教師隊伍的重要舉措。由此學校充分發揚民主，堅持公正、公開、競爭、擇優的原則，通過推薦評選工作，形成「比、學、趕、幫」的良好氛圍和激勵機制，堅絕杜絕拉關係，講人情等不正之風。
一、推薦範圍：
凡在我校工作，具有工資和人事檔案，身體健康者可申報。
二、條件：
1、基本條件：
1）熱愛祖國，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，師德測評90分以上。
2）敬業愛崗，為人師表，教書育人，治學嚴謹，團結協作，改革創新。
3）完成規定繼續教育學時，取得基本技能等級證書。
4）一年中請假不超過3天或短期病假不超過7天、任何活動無缺席。
5）顧全大局，服從安排。
2、具體條件：
1）每期師德測評90分以上，學歷達標。
2）對所教學科具有紮實的專業基礎，能熟練掌握教育教學各環節的技能和現代教育技術，教育教學效果好。
3）具有較強的教育教學研究潛力。能承擔教育教學研究課題或教改實驗。有一篇撰寫的教研**或教改實驗報告在縣級以上發表或獲獎。
4）參與課程改革，在學校或以上單位起示範作用，在縣級以上擔任課改公開課。
注：以上必須達3項。
3、評選程式：
1）本人書面申請，提交材料。
2）本人述職，學校按辦法評審。
3）公示無異議後通過。
4、學校優秀教師每一年評選一次，縣優秀教師推薦在校優秀教師中產生。
附:推薦評分細則
1、年度考核：優秀級10分，合格8分。
2、評優選先：近三年內獲省級優秀5分，市級優秀3分，縣級優秀2分，校級優秀1分。
3、教學過程考核：
1）每月月考核為優秀者記3分，合格者記2分，不合格不記分。 （90分以上為優秀，70至89分為合格，以下為不合格）
2）上縣級教研課、示範課、公開課一次2分；
3）參加校級公開課比賽獲第一名記2分，第二名記1.5分，第三名記1分。
4、教學效果：
1） 在鞏固率、合格率達標的前提下，所教學科班級在同年級中取得第1名記3分，第2名記2分，第3名記1分，第4名及以後的名次不得分
2）管理人員、專職教師每學期以教導處考核名次為準記分。
3）中層管理人員記分按本次參評人員第二名教學分為準。
5、**發表：
（1）凡在正規教育刊物上已發表的教育、 教學、科研**和經驗文章。縣級3分，市級5 分，省級及以上8分。（說明：
1、同篇文章，在不同刊物上發表的，只記最高層次得分。2、不同文章，在同級刊物上發表的可連續記分。3、不同文章在不同刊物上發表的連續記分。
）（2）上交文章未發表者，以所評等級為準（證書、檔案通知）。縣級一等獎3分，二等2分，三等1分，參與獎不記分，市級一等4分，二等3分，三等2分。省級一等5分，二等4分，三等3分。
6、指導學生獲獎：
1）個人獎：縣級一等獎1人次0.5分，二等獎1人次0.3分，三等獎1人次0.2分；市級一等獎1人次1分，二等獎1人次0.5分，三等獎1人次0.3分。
2）團體獎：縣級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；市級一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分。
7、工作職務：任現職中，校級幹部4分，中層人員3分，班主任2分，中隊輔導員1分（兼職的，就高不就低）。
8、學校或上級教育部門所下達的中心工作或臨時性中心工作能夠及時保持保量完成記3分，不服從安排不記分。
班級財產管理制度
1、開學初配齊各班各科室物品並認真清點，登記所管轄範圍內的各固定資產，教學裝置，總務處（後勤管理）專人核對。
2、對所管轄範圍的固定資產和一般教學裝置（登記表上）保管完好，無人為損壞的，把各室、各班的保管人（搭班老師）期末校產納入績效考核。
3、對所管轄範圍內的固定資產和一般教學裝置，如中途有人為損壞，如玻璃碎了，桌、凳斷了，桌面亂塗亂畫，大件如電腦等損壞，需學校修正，這不僅要賠償成本費，還要扣除期末責任人的績效考核獎（含搭班老師）。
具體如下：窗玻璃一塊10元，板凳一條30-50元，亂塗亂畫刻20元，推窗一塊100元，黑板100—180元等，如各自責任自己處理好學校不予追究責任。
教師教學常規工作管理制度
學生作業類
一、關於作業量的規定：按照《分水鄉小學系統2023年春季學期教學常規管理暫行辦法》執行。缺少一次扣0.1分，扣獎勵性績效工資1元。
語文科：
一至六年級寫字每週一次；課堂練習一至二年級每週3次；三至六年級每週2次；家庭作業三至年級每週2次；作文三至六年級每單元1次，
一、二年級寫話每週一次。
數學科：
課堂練習每週4次；家庭作業每週3次。
學校教育教學管理制度
為了實施特殊學生教育，加強學校管理，調動教職工管理育人 教書育人 服務育人的積極性，徹底改變學生陋習，提高辦學效益，努力為學校管理目標的實現服務，特制定本制度。一 總則 教育教學是學校的重頭戲，是我們各項工作的核心 而思想教育又是我們工作的重中之重，故教育教學管理必須堅持以下幾點基本原則 1 全面管...
學校教育教學管理制度
制度篇一 教師職業道德規範 本 規範 遵照教育部頒發的 教師職業道德規範 基本精神，結合我校具體情況制度，在本校教師中執行。一 熱愛祖國 擁護中國共產黨 1 熱愛國旗 國徽 會唱國歌，堅持參加學校公升旗儀式 2 堅持四項基本原則，自覺執行黨的方針政策 3 樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀。二 熱愛學...
學校教育教學管理制度大全
課前準備制度 一 教師在授課前必須有所授課程三分之一的講授教案，並且在講授過程中應有一章以上的教案儲備。同時，每學期的授課教案必須重新編寫，不得原封不動地沿用 舊教案 二 任課教師必須熟悉所授課程的課程標準，在教學過程中嚴格按照課程標準的要求組織和實施教學活動，制定本課程的教學進度表，並按照教學進度...