時間:45分鐘分值:100分
一、選擇題(每小題5分,共30分)
1.若x,y∈r,則下面四個式子中恆成立的是( )
a.log2(1+2x2)>0 b.x2+y2≥2(x-y-1)
c.x2+3xy≥2y2 d. <
解析:∵1+2x2≥1,∴log2(1+2x2)≥0,
故a不正確;
x2+y2-2(x-y-1)=(x-1)2+(y+1)2≥0,
故b正確;
令x=0,y=1,則x2+3xy<2y2,故c不正確;
令x=3,y=2,則》,故d不正確.
答案:b
2.設a=-,b=-,c=-,則a、b、c的大小順序是( )
a.a>b>c b.b>c>a
c.c>a>b d.a>c>b
解析:∵a=-=,
b=-=,
c=-=,
∴若比較a,b,c的大小,
只要比較+,+,+的大小.
∵+>+>+>0,
∴<<,
∴c答案:a
3.已知p=2-,q=()3,r=()3,則p、q、r的大小關係是( )
a.pc.q解析:∵01,0∴p2-3.
∴r答案:b
4.設a>2,b>2,則( )
a.ab>a+b
b.abc.存在a,b,使得ab=a+b
d. >1
解析: ab>2(a+b)-4>a+b.
答案:a
5.(2010·揭陽模擬)設a,b,u都是正實數,且a,b滿足+=1,則使得a+b≥u恆成立的u的範圍是( )
a.(0,16] b.(0,12]
c.(0,10] d.(0,8]
解析:∵+=1,
∴a+b=(a+b)(+)=1+×9++9≥10+2·=16.
當且僅當=,即a=4,b=12時取等號.
若a+b≥u恆成立,
∴0答案:a
6.設a、b、c∈r+,則三個數a+,b+,c+滿足( )
a.都不大於2 b.都不小於2
c.至少有乙個不大於2 d.至少有乙個不小於2
解析:若a+<2,b+<2,c+<2同時成立,
相加得(a+)+(b+)+(c+)<6.①
但∵a、b、c∈r+,
∴a+≥2,b+≥2,c+≥2.
∵(a+)+(b+)+(c+)≥6.②
∵①式與②式矛盾,
∴a+,b+,c+至少有乙個不小於2,選d.
答案:d
二、填空題(每小題5分,共15分)
7.若x>1,則x與lnx的大小關係是________.
解析:令f(x)=x-lnx,
則f′(x)=1-=.
∵x>1,∴ >0,
∴f(x)在(1,+∞)上是增函式,
∴f(x)>f(1)=1>0,
即x-lnx>0,∴x>lnx.
答案:x>lnx
8.lg9·lg11與1的大小關係是
解析:lg9·lg11<()2=()2<()2=1.
答案:lg9·lg11<1
9.凸函式的性質定理為:如果函式f(x)在區間d上是凸函式,則對於區間d內的任意x1,x2,…,xn,有≤f(),已知函式y=sinx在區間(0,π)上是凸函式,則在△abc中,sina+sinb+sinc的最大值為________.
解析:∵f(x)=sinx在區間(0,π)上是凸函式,且a、b、c∈(0,π),
∴≤f()=f(),
即sina+sinb+sinc≤3sin=,
所以sina+sinb+sinc的最大值為.
答案:三、解答題(共55分)
10.(15分)已知a、b、c∈(0,+∞),且a、b、c成等比數列.
求證:a2+b2+c2>(a-b+c)2.
證明:左邊-右邊=2(ab+bc-ac).
∵a、b、c成等比數列,∴b2=ac.∵a、b、c∈(0,+∞),
∴0∴a+c>b.∴2(ab+bc-ac)=2(ab+bc-b2)=2b(a+c-b)>0.∴a2+b2+c2>(a-b+c)2.
11.(20分)(1)設x是正實數,
求證:(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3;
(2)若x∈r,不等式(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3是否仍然成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請舉出乙個使它不成立的x的值.
解:(1)x是正實數,由基本不等式知
x+1≥2,1+x2≥2x,x3+1≥2,
故(x+1)(x2+1)(x3+1)≥2·2x·2=8x3(當且僅當x=1時等號成立).
(2)若x∈r,不等式(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3仍然成立.
由(1)知,當x>0時,不等式成立;
當x≤0時,8x3≤0,
而(x+1)(x2+1)(x3+1)=(x+1)2(x2+1)(x2-x+1)
=(x+1)2(x2+1)[(x-)2+]≥0,
此時不等式仍然成立.
——**提公升——
12.(20分)已知二次函式f(x)=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸有兩個不同的交點,若f(c)=0,且00.
(1)證明:是f(x)=0的乙個根;
(2)試比較與c的大小;
(3)證明:-2解:(1)∵f(x)圖象與x軸有兩個不同的交點,
∴f(x)=0有兩個不等實根x1,x2,
∵f(c)=0,∴x1=c是f(x)=0的根,
又x1x2=,∴x2=(≠c),
∴是f(x)=0的乙個根.
(2)假設0,
知f()>0與f()=0矛盾,∴ >c.
(3)由f(c)=0,得ac+b+1=0,
∴b=-1-ac.
又a>0,c>0,∴b<-1.
二次函式f(x)的圖象的對稱軸方程為
x=-=<=x2=,
即-<.
又a>0,∴b>-2,∴-2 課時作業39直接證明與間接證明
時間 45分鐘分值 100分 一 選擇題 每小題5分,共30分 1 命題 對於任意角 cos4 sin4 cos2 的證明 cos4 sin4 cos2 sin2 cos2 sin2 cos2 sin2 cos2 過程應用了 a 分析法 b 綜合法 c 綜合法 分析法綜合使用 d 間接證明法 解析 ...
直接證明與間接證明
教學過程 課堂匯入 已知,運用分析法和綜合法證明不等式成立。下面進入我們今天的學習!複習預習 1 綜合法從已知出發,以已知的定義 公理 定理為依據,逐步下推,直到推出要證明的結論為止 2 分析法從問題的結論出發,追溯導致結論成立的條件,逐步上溯,直到使結論成立的條件和已知條件或已知事實吻合為止 3 ...
直接證明與間接證明
1 直接證明 1 綜合法 定義 利用已知條件和某些數學定義 公理 定理等,經過一系列的推理論證,最後推導出所要證明的結論成立,這種證明方法叫做綜合法 框圖表示 其中p表示已知條件 已有的定義 公理 定理等,q表示要證明的結論 2 分析法 定義 從要證明的結論出發,逐步尋求使它成立的充分條件,直至最後...