★課程物件
——誰需要學習本課程
★ 國有企業高層管理者
★ 國有企業中層管理者及基層主管
★ 民營企業高層管理者
★ 民營企業中層管理者及基層主管
★ 人力資源部、培訓部經理及員工
★ 國家機關以及事業單位的領導者與普通工作人員
★ 任何希望系統學習最新的工商管理知識的人士
★課程目標
——通過學習本課程，您將實現以下轉變
1.了解人力資源管理面臨的挑戰和人力資源的新觀念
2.了解人力資源的特點以及與傳統人事管理的區別
3.熟悉人力資源戰略與人力資源流程
4.熟悉人力資源管理模式與人力資源管理機制
5.掌握人力資源測評技術、人力資源招聘錄用技術、人力資源配置技術
6.掌握績效考核技術、薪酬設計技術、員工諮詢技術
7.掌握適合中國企業的人力資源系統模式
★課程意義
——為什麼要學習本課程？（學習本課程的必要性）
隨著我國加入wto以及經濟改革的逐步深化，對於具備現代管理思想和管理技能的各級經理人員的需求越來越大，企業各級管理者參加現代工商管理培訓就顯得尤為重要。人力資源管理是工商管理專業的一門核心課程，也是現代企業高層管理人員應具備的基本技能之一。
☆本課程由中國人民大學商學院孫健敏教授主講，內容涉及人力資源戰略，招聘和選擇，人力資源開發，報酬和福利，員工和勞動關係，人力資源研究等方面。
目錄：第1講人力資源管理概述
【本講重點】
為什麼要引入人力資源管理
人力資源管理的新浪潮
【自檢】
在你工作的公司裡，有多少制度與人力資源管理有關？
為什麼要引入人力資源管理
人力資源管理是乙個技術性很強的領域，也是一門專業。分析近幾年的人力資源管理「熱」，可以從三個角度給出答案：
經濟發展的要求
企業內部的管理，離不開整個社會的政治、經濟、文化背景，所以社會經濟發展的好壞在很大程度上制約著企業內部的經營管理。
目前，世界經濟發展進入「微利時代」，逼著企業不得不學會去「賺小錢」，企業不得不重新思考自身的問題，那就是如何通過提高內部管理的質量、管理水平來促進企業的發展。
企業發展的要求
企業本身的發展有它的階段性。各階段的目的和任務不一樣，體現在不同時期其組織結構也有差異，而組織結構的差異就決定了領導方式的差異。
2023年和199４年，我國企業提出要「二次創業」，這個概念本身並不新鮮。之所以要二次創業，其核心就是企業內部經營管理模式發生了改變。用現在總結出來的話來講，就是從土八路變成了正規軍，從游擊戰變成了陣地戰，這種轉變是對企業管理模式的一種挑戰，而這種挑戰最終體現在對人才的挑戰上。
在同樣的條件下，為什麼別人能生存下來呢？這是人的因素在起作用。同時也說明，在某一階段你就不能適應，所以你需要改變，需要改善。
【自檢】
你為何要了解人力資源管理知識？（說明：①代表一種現象；②是一種錯誤理解；③是本書的知識點；④是你要發表的意見，後面花邊框提示的內容就是答案的要點。
通過這些自檢題可以檢測一下你的知識掌握程度。以後的自檢題答案方式同上。）
①舊的管理知識需要改善。
②在經營中遇到障礙時才想起尋找解決問題的辦法。
③人力資源科學管理是企業正常發展的必要條件。
④其他想法。
【答案提示】
人力資源管理是近年開始引入我國的先進管理經驗，對於我國企業的「二次創業」和向更高目標進軍有著極其重要的作用，企業裡所有管理人員都應該掌握這方面的知識。
從管理學上看管理實質
現在談企業管理，更多的是從經濟學的角度，真正從管理學的角度談企業管理的非常少，我國歷史上沒有管理這個概念。
1.管理的概念
從現實的角度，管理就是用人。實質就是：管理不是自己去做事情，而是讓別人去做，讓別人去做你想做的事。
●管理人員—通過別人完成工作
●技術人員—自己親自完成工作
在給企業做薪酬制度和考核制度的時候，就面臨這樣的問題，不同的人員應該用什麼作標準來區分：是管理人員還是技術人員。管理人員和技術人員的考核標準和薪酬標準是不一樣的，薪酬的等級和水平高低也有差異。
例如總工程師這個位置，是把他（她）作為管理人員還是作為專業技術人員，這個標準是什麼呢？就是不管有沒有直接下屬，就是不管這個工作的內容是什麼，而是要看完成任務的方式，是自己去做還是通過別人去做。凡是自己做的，不管做的是生產還是銷售，還是財務，都是專業人員或者叫技術人員。
如果是通過別人去做工作，哪怕就是乙個班組長，那也是管理人員。
【自檢】
你如何區分管理人員和技術人員？
①技術人員需要自己親自進行研發工作。
②好的技術人員就可以提拔成管理人員。
③管理人員都有直接下屬可以支配。
④重要工作，領導當然親力親為。
【答案提示】
管理人員與技術人員的根本區別就是管理人員需要通過別人去完成工作，技術人員不管從事哪一行業，都需要自己親自來做。所以，凡是要通過別人去做工作，哪怕只是乙個班組長，也是管理人員；凡是要親自動手做工作的，都算是技術人員。現實中存在著管理工作與技術研發工作於一身的現象，其區分時應以其主要工作為主。
2.我國企業管理的特點
管理者最核心的任務是：
對於我國的企業管理人員來說，還有第二重任務，有人把我國的企業管理者稱作「雙肩挑的幹部」。
何謂「雙肩挑幹部」？
一肩挑的任務就是用人，另一肩挑的任務叫做育人。這就是傳統上所說的政治思想教育。為什麼這樣講？
中國社會目前的狀況有一些特點，受這些特點的影響，中國人也有自己的一些特點，這兩種特點決定了作為企業管理者必須教給自己的員工怎麼去做。
圖1－1 雙肩挑幹部模式
（1）人文環境
①缺乏信仰。也就是什麼都不信，因為他什麼都不信，所以他就不容易按照一定的規則去做事。從現實生活來講，在計畫經濟體制下他是信權的，覺得有權就有一切；剛改革開放時他開始信錢，後來他感覺到不是有錢就有一切，錢也不是萬能的。
圖1－2 信仰混亂的具體表現
②沒有規矩。在日常生活中，很多規矩沒有建立起來，儘管理論上是有的，行為規範、禮儀列了無數條，可具體做起來沒有形成一種習慣，所以體現在生活中就是沒規矩。
這種沒規矩，表現在組織管理方面，就是領導在和領導不在不一樣很多領導幹部的表現也沒有規矩，高層領導忙於解決一般群眾應該解決的問題，一般群眾忙於思考高層領導應該思考的問題，大家都在不務正業，這也是沒有規矩。教育是乙個長期的任務，它的見效週期比較長，社會承擔著對於成員進行思想教育的重要職能，作為社會細胞的企業同樣也肩負著教育這個任務。
圖1－3 組織管理中沒有規矩的幾種表現
③缺乏自律。領導在和領導不在不一樣，其中乙個原因就是缺乏自律。人們更多習慣於在強大的外部壓力下才做這件事情，而不是主動樂於做這件事情。
【事例】
前幾年曾經在報紙上看到一幅漫畫，說一位父親騎自行車帶著兒子過十字路口，十字路口是紅燈，父親沒有停就騎著自行車往前跑，兒子就說老師說了，要遵守交通規則不能闖紅燈，現在是紅燈。父親就說了，哎傻孩子，現在沒有警察。父親給誰做的？
不是給警察做的，是給自己做的。我們的老祖宗很早就提出了一種思想叫做慎獨，謹慎的獨處，就是當別人都不知道的時候你還能做得很好，這就叫自律。
④依賴性較強，不善於自己決定自己的命運。對於企業來講可能會面臨這樣乙個問題，有時候給他權力他不知道怎麼用以至於導致濫用，因為在缺乏自律的時候權力會導致腐敗。西方的市場經濟是兩樣東西在制約，一是法律，二是宗教。
我們中國不提倡宗教，但要提倡法律和道德。
圖1－４ 中西方市場經濟發展的不同制約
【自檢】
中國人的這些特點有沒有普遍性？
①人應該有明確的信仰。
②我雖然只是個員工，但我時常替領導出謀劃策。
③領導在和不在我都會好好工作，因為我為自己工作。
④對上述觀點我有想法。
【答案提示】
某些人的不足之處在企業管理中常常出現，致使一些制度的執行出現障礙，企業管理者在工作中必須對員工進行「思想教育」，才可能使制度順利實施，幾乎每乙個管理者都不得不擔負起「育人」的職責。
MBA03人力資源管理概述
第一講人力資源管理概述 學習本課程的必要性 隨著我國加入wto以及經濟改革的逐步深化，對於具備現代管理思想和管理技能的各級經理人員的需求越來越大，企業各級管理者參加現代工商管理培訓就顯得尤為重要。人力資源管理是工商管理專業的一門核心課程，也是現代企業高層管理人員應具備的基本技能之一。通過學習本課程，...
人力資源管理 MBA全景教程之三
單選題正確 1.以下管理者的素質中，最重要的是 1.a有辦法使工作更出色 2.b業務必須是一流的 3.c一定要懂得用人 4.d有想法 正確 2.以下不是管理思想發展的階段的是 1.a科學管理階段 2.b個人技能階段 3.c人事管理階段 4.d人力資源管理階段 正確 3.以下不是人力資源專業人員扮演的...
人力資源管理MBA全景教程之三100分答案
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