考核組工作流程

一、召開教職工大會。大會由考核組組長指定一名同志主持。大會議程：

①考核組組長說明考核目的、意義，提出考核有關要求。②學校校長代表班子集體作自查自評報告。③民主測評。

由學校班子成員、全體教職工、服務物件代表（學生、家長代表）參加測評，鄉鎮直中小學測評時教育總支人員都需參加，測評人員對班子集體和班子成員工作履職情況，德能勤績廉等方面按優秀，稱職、基本稱職和不稱職四個等次進行測評。測評票說明：a.

測評類別欄。教育總支人員、學校班子成員、教職工及服務物件代表測評時，屬於哪一種物件就在測評型別欄內相對應欄打「∨」。b.

班子集體，按優秀，稱職、基本稱職和不稱職進行測評，只能打乙個「∨」，兩個或以上無效，不打「∨」作棄權。c.班子成員（含總支（支部）書記、副書記）。

測評時對班子成員按優秀，稱職、基本稱職和不稱職在相應欄裡打「∨」，測評人員認為某某班子成員是什麼等次就在什麼等次上打「∨」，但乙個人只能打乙個「∨」，兩個或以上無效，不打「∨」作棄權。

二、個別座談。座談人選由學校提供教職工花名冊，由考核組現場隨機確定，其中，學校班子成員必談（鄉鎮直中小學包括鄉鎮總支書記），中層幹部、教職工找代表座談，對學校班子集體或成員一年以來的工作履職情況，德能勤績廉等方面進行綜合評價，其中與正職座談時，正職須對其它班子成員的工作履職情況進行評分。

三、量化評分。由考核組嚴格按《考評細則》逐條逐項據實評分。

四、彙總考核成績。分班子成員、服務物件、教職工（鄉鎮直中小學包括鄉鎮總支人員），正職對副職履職評價等測評類別按績考辦法中的分值計算方法，折算出測評最終分，填寫相對應的彙總表、領導班子考核情況記載表和領導班子成員考核情況一覽表（要求有電子版），單位績考目標得分總分和個人績考得分總分暫不填。

五、按績效考核通知（公教辦【2013】3號）檔案要求整理需帶回材料，乙個單位一套，用檔案袋封好。

六、考核組組長做好考核情況匯報準備。各考核組務必於2023年1月26日前將所考核單位材料交局人事科。

七、向局黨委匯報考核情況，考核組工作結束。