注： 1、考核結論為「基本合格」的，在6個月考察期滿後,所在部門應根據其考察期表現重新確定
為「合格」或「不合格」
2、未設科室且教職工人數很少的部門對第2、3、4、5項程式可合併進行，但不能因此影響考
核工作質量。
3、圖表中所稱「部門主管領導」，係指部門某方面工作的主管領導（若部門只有一名領導，
即指該領導）。
教職工考核工作若干問題處理辦法一覽表
檔案依據： 《重慶市事業單位工作人員考核辦法》（渝人發[2000]138號）
《事業單位工作人員考核工作若干具體問題處理意見》（渝人發[2001] 161號）
《四川外語學院關於貫徹執行〈重慶市事業單位工作人員考核辦法〉若干問題的處理意見》（川外院
[2002] 67號））
涉及考核工作的其它政策規定
教職工工作考核制度
1 教師考核分為平時考核和學年度考核，平時考核由學校教導處隨時進行，並記錄在檔，學年度考核在學年末進行。以學年度考核為主，平時考核為輔。2 根據我校制定的考核內容和評分標準對教師進行考核，分為優秀 稱職 基本稱職 不稱職四個等次，各等次的基本標準是 優秀 模範遵守 中小學教師職業道德規範 工作積極主...
教職工量化考核細則
對教師從德 能 勤 績 學五個方面進行考核,滿分為100分。考核結果作為發放教學成果獎 年度考核和填寫教師業務檔案的依據。一 德 4分 1 政治思想表現好，遵守 中小學教師職業道德規範 遵守臨朐縣教師從教行為八嚴禁的規定，即得滿分。違反八嚴禁的規定，街道以上查處的，一次扣2分，校內查處的，一次扣1分...
教職工考核制度
一 幹部考核 為了促進學校行政幹部基本素質和管理水平的進一步提高，建設一支具有高度事業心和責任感 理論水平較高 管理能力較強 作風民主正派 熟悉教育教學及行政管理業務，勤政務實 精誠團結 開拓創新 為廣大教職工所信賴的幹部隊伍，學校建立每年對全體中層以上幹部進行考評的制度。一 考核物件 學校副主任 ...