一，調查的時間、地點和方法
1,調查時間：2023年11月26日（星期二）
2，調查地點：東坡小學和寶塔中學
3，調查方法：訪談法和觀察法
二， 調查的原因及目的
學校體育是教育的重要組成部分，肩負著提高學生體質，培養合格人才的重任，我們去深入調查研究學校體育的實施是很有必要的。所以我們應該走進中小學課堂，通過訪問體育教師和學生、研究學校體育開展的現狀從而進一步了解中小學體育課程的實施，並以此為契機來培養我們的實踐能力，以便為我們將來的實習和就業奠定基礎。
三，調查內容及分析
1，體育教育師資力量
通過與寶塔中學的歐陽老師溝通後，我了解到寶塔中學有5名體育教師，男女比例是4：1，平均年齡40歲以上，有三人畢業於中專體育院校，其專業均為田徑，其餘兩人因有所顧忌所以沒有向我們透露其專業和畢業院校。在與東坡小學的金敏老師交談後，我了解到她本人畢業於武漢體育學院，至今執教了28年，一些基本的體育運動專案她大學都學過。
東坡小學總共有4名體育教師，男女比例為3:1，且均畢業於體育專業院校。
2，學生眼裡的體育
通過與兩個學校正在上體育課的學生進行交談，我了解到他們普遍對體育不感興趣。把他們給出的理由進行整理分析後，結果如下：
1，體育課太枯燥，課堂內容主要以中考考試專案為主（坐位體前屈、一分鐘跳繩、800m跑等等），缺乏趣味性。2，受場地器材的限制，很多體育專案無法開展。3，老師的教學方法太過於單一，而且內容重複。
4，不喜歡體育老師，他們太嚴肅，不與學生交流。
3，體育活動在學校實施的途徑
1,學校每個星期除了兩到三節的體育課之外，還會安排一到兩個小時的陽光體育活動時間。
2,東坡小學每年舉行兩次運動會（春季運動會和秋季運動會），且內容以趣味運動專案為主，其專案包括運球接力，迎面接力，袋鼠跳，兩人三足，障礙跑等等。
3，寶塔中學每年舉行一次秋季運動會，內容以各種跑為主，其專案包括100m，迎面接力和跳繩比賽等等。
4,兩個學校均有安排課間操（以廣播體操為主），除此之外，東坡小學不僅有眼保健操而且開設了第二課堂。
4，對調查結果的分析
通過對調查結果進行分析研究，我們不難發現上述現象在中小學是普遍存在的，學校體育在學校實施令人擔憂，究其原因，我認為不外乎以下幾點：1，體育不被學校、家長重視。2，學生整體缺乏體育鍛煉意識，由於教師上課單調，學生上課興趣不足， 熱情不夠3，體育教師隊伍力量薄弱、工作積極性不高
4，體育經費的投入不夠，從而導致場地器材嚴重匱乏
四，今後的對策和建議
為了確保學校體育得到更好的發展，我有幾點建議給到學校
1，創建立嚴格的體育工作督導小組和評估體系
2，加大對體育的宣傳力度 ,
3，重視體育教育人才
4，有計畫地開展體育活動
中小學體育課的基本要求
第一條教學指導思想正確。能依據體育學科的性質 體育教學的基本規律，從實際出發，正確地貫徹 體育 與健康 課程標準 的精神，促進體育課程與教學改革健康深入的發展。第二條教學目標明確 具體，操作性強，對教學目標的達成情況，可以進行檢查和評價。第三條教學內容的選擇，符合學生的身心特點與發展需要。能準確地把...
中小學體育新課程標準
2 提高心理健康水平 通過本課程的學習，學生將在和諧 平等 友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅 在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的意志品質 在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創新能力，形成積極向上 樂觀開朗的生活態度。3 增...
中小學課程改革實施方案
為進一步推進課堂教學改革，全面提公升教學質量，我校決定在2013年高一啟動新的課程改革試驗，提高課堂效率，將在觀念，目標，內容，方法，管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進課改工作，借助市縣教研室 學進去講出來 教學方式行動計畫 結合本校實際，特制訂本方案。一 指導思想 課程改革試驗以 學進去講...