鑑賞詩歌的語言
考試說明：1、鑑賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧；
2、評價古代詩歌的思想內容、觀點態度。
學習要點：1、理解語言的方法；
2、鑑賞語言的角度；
3、表達要清晰規範。
教學過程：
一、典型題例
閱讀下面這首詩歌，回答問題
暮江吟白居易
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
1、請根據文意，寫出「瑟瑟」的含義。
2、殘陽照射在江面上，詩人不說「照」而說「鋪」， 有什麼表達效果 ?
3、「可憐」是什麼意思？詩人為什麼覺得「九月初三夜」是「可憐」的？ 試結合詩句作具體分析。
講析：1、理解「瑟瑟」一詞的方法：以文解文
根據「瑟瑟」與「紅」相對，進行揣摩，「紅」是指太陽照到江水，水面呈現的顏色，「瑟瑟」自然指殘陽照不到的半邊江水的顏色，那麼自然可以想出「碧綠色」， 這裡用來形容殘陽照不到的半邊江水的顏色，與陽光照到的呈紅色的一面交相輝映，加之天邊緩緩下沉的紅日，構成一幅色彩絢麗的殘陽鋪水圖。
2、鑑賞語言的角度：
①客觀景物的特點
②詞語的修辭技巧
③詩人的主觀感受
④讀者的主觀感受
出示**，讓同學們結合「鋪」感受**景物的特點、想象詩人的主觀感受以及自己的主觀感受。
根據詩意可知，這時太陽已經接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的，故用「鋪」更準確、形象。運用「鋪」字，更能表現秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閒、舒適之感。
3、理解「可憐」一詞的方法：以舊解新
用舊知識解新問題：「可憐」
可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。——《賣炭翁》 可憐：值得憐憫同情
可憐體無比，阿母為汝求。 ——《孔雀東南飛》 可憐：可愛
出示月夜露珠美圖，感受「可愛」。
二、師生共研
閱讀下面這首詞，回答問題
浪淘沙令
王安石伊呂兩衰翁，歷遍窮通，一為釣叟一耕傭。若使當時身不遇，老了英雄！
湯武偶相逢，風虎雲龍。興王只在談笑中，直至如今千載後，誰與爭功！
[注]詞中「伊呂」，指輔佐商湯滅夏的伊尹和輔佐周武王滅商的呂尚。王安石填這首詞時，正推行變法。
1.指出下面詩句的含義
歷遍窮通湯武偶相逢
2.作者寫這首詩想要表達怎樣的思想感情？
講析：1、 理解「歷遍窮通」一詞的方法：以文解文
理解「窮」，根據「伊呂」 、「一為釣叟一耕傭」；「通」，根據「湯武」，「興王只在談笑中」
所以，「歷遍窮通」的意思是，伊、呂二人的經歷並不是一帆風順的，他們都是先窮而後通，度過了窮窘之後才遇到施展抱負的機會的。「一為釣叟一耕傭」表明伊尹和呂尚兩人出身低微。
理解「湯武偶相逢」一次的方法：知人論世
「湯武偶相逢」說的是商湯與伊尹、武王和呂尚相逢。
2、文中的伊尹和呂尚之所以建功立業，除自身的才幹外，更重要的是遭逢明主。王安石當時正在推行自己的變法主張，當然首先要取得宋朝皇帝的支援。因而該詞正表現出王安石的這一希冀以及他推行變法的決心和勇氣。
三、牛刀小試
閱讀下面這首詞，回答問題
如夢令李清照
昨夜雨疏風驟， 濃睡不消殘酒。 試問捲簾人， 卻道海棠依舊」。 知否？知否？應是綠肥紅瘦！
分析「綠肥紅瘦」的妙處。
鑑賞角度：1、景物特點：暮春時節、枝繁葉茂、百花凋零
2、表達技巧：擬人、借代、對比
3、主觀感受：詩人（惜春傷春）；讀者（留下想象空間）
綠肥，指枝葉茂盛紅瘦，指花朵稀少 ；
這裡的「肥 」和「瘦 」，使用了比擬的手法；（名目）
詞中把用來寫人的「肥」、「瘦」二字
如今卻用來寫綠葉繁茂、紅花凋落憔悴時的形貌 ，（內容）
形象地反映出作者對春天的留戀和惜別之情。這一句不論是在語言的提煉上，還是在修辭手法的使用上，都是極富創造性的，很有新意。（作用）
四、學習總結
理解語言的方法 ：1、以文解文
2、以舊解新
3、知人論世
鑑賞語言的角度：①客觀景物的特點
②詞語的修辭技巧
③詩人的主觀感受
④讀者的主觀感受
表述要清晰規範：敘——析——評
三層次：名目（運用什麼表達技巧）
內容（結合具體的句子作答）
作用（評價妙處及對表達思想內容有什麼用處）
五、板書設計
理解語言的方法 ：1、以文解文
2、以舊解新
3、知人論世
鑑賞語言的角度：①客觀景物的特點②詞語的修辭技巧
③詩人的主觀感受④讀者的主觀感受
表述要清晰規範：敘——析——評
三層次：名目
內容作用
鑑賞詩歌語言教案
鑑賞古代詩歌的語言 教學目標 1 知識與能力 通過講評，進一步鞏固古代詩歌的有關知識，提高鑑賞詩歌語言的基本能力及解題能力。2 過程與方法 通過講評，進一步明確詩歌鑑賞語言題的解題思路和解題方法。3 情感態度與價值觀 分析詩人的思想情感，評價詩人語言，培養學生對古代詩歌的興趣，讓學生接受古代詩歌的薰...
高考鑑賞詩歌的語言教學案
鑑賞詩歌的語言 考綱要求 鑑賞文學作品的形象 語言 表達技巧。教學目標 1 對詩歌中某個字 詞或某句話進行鑑賞 針對藝術手法鑑賞 針對景與情方面鑑賞 對詩歌內容的理解。2 了解常見語言風格 一 考點明晰 考試說明 對本能力點的要求是能準確 鑑賞文學作品的語言 能力層級為e 鑑賞評價 文學作品的語言 ...
詩歌語言鑑賞教案
三 絢麗 其特點是有富麗的詞藻 絢爛的色彩，奇幻的情思。如李商隱的詩。四 明快 其特點是直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵，一語破的。如白居易的新樂府詩。五 含蓄 其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發，或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，...