一， 英語做為一種語言，它首先應該是學生思維表達的一種工具。看到課堂上孩子們用英語侃侃而談的那種積極的開口慾時，我不禁聯想到自己的學生。雖然杭州的學生能如此這般，與他們所處的大環境有很多關係，但不能否認的一點是，在平時的課堂中他們的英語老師一定經常讓他們有基於話題用英語表達自我的機會，當學生享受到那種用英語表達自我思維的酣暢淋漓時，他們會更加喜歡英語，會主動地投入英語學習中，去進行字詞句的基礎學習。
感悟二：教師個人素質高，課堂駕馭能力強，動作優雅，富有激情，具有親和力和感染力，自身人格魅力更高，使整個一節課神采飛揚。因此教師的教育教學理念，教學方式和專業能力是實現有效教學的關鍵，專家劉兆義在報告上也特別強調：
「聽，是攻破英語城堡的突破口」，回憶我的教學，我的課堂上給學生聽了嗎？聽了多少呢？又有多少是地道的英語呢？
我反思，此次杭州之行物有所值，甚至是物有超值。
感悟三：活動方式多樣，小學英語課堂注重的是活動教學，但活動要全面，有針對性，老師們運用的group work、 look and match、play a guessing game 、 say and act 、the riddle等一系列活動,都是全體同學能參與的，能輔助教材內容的。還有老師們注重創設語境，使英語學習更貼近生活。
每節課的設計都創設了各種情景，讓學生在真實的語境中真實的運用語言，在不知不覺中掌握了所學知識。
三天的時間，讓我們感受的是課堂的精彩有味，老師的多才多藝，以及專家們的**與睿智讓我意猶未盡。如今坐在桌子前,再次翻開聽課記錄,精彩仍是處處可見,值得一品再品。
這次杭州之行，帶給我如此多的教育思緒，在反思自己教學行為的同時，真如會場中所列的兩句話一樣：「一枝粉筆，積澱千秋智慧型；三尺講台，寄託萬世文明。」 每天，當我們迎著美麗的朝陽走上講台，望著一雙雙充滿童真的眼睛，我們將如何去解讀其中的深邃呢？
在未來的教學實踐中，我會努力將此次所學與教學實踐相結合，努力提高自身教學水平，為學校教育教學的發展貢獻自己的乙份力量。
「千課萬人」學習心得
洗淨鉛華，以生為本 觀 千課萬人 有感 四月是萬物復甦的季節 浴著四月的春風，我有幸參加了浙江省杭州市舉辦的 千課萬人 第二屆全國小學數學教師 五力修煉 高峰論壇。這是一次全國數學教師的盛會，千課萬人 搭建了乙個教師上課 評課 磨課 說課 辨課 聊課的相互交流 分享 提公升的平台。在這裡，我有幸聆聽...
「千課萬人」學習心得
畢業之初的懵懂，憧憬至今日的碌碌無為，每天都重複著相同的教學，真可謂千篇一律。此次有幸赴杭州參加為期四天的 千課萬人 觀摩活動。我懷著無比激動的心情來到了人間天堂 美麗的西子湖畔。在這裡我邂逅一場流光溢彩的文化盛宴，逢上一場精彩絕倫的文化之旅。駐足在 千課萬人 的會場上，我被這恢弘的氣勢所震撼和折服...
杭州千課萬人學習心得
於聆聽中收穫於笑聲中前行 杭州 千課萬人 聽課有感 陽春三月，桃花明豔，新柳如煙。14日下午，我們趕赴於水波瀲灩的西子湖畔，和來自天南地北的同仁一起，坐在逸夫體育館裡聆聽全國各地語文名師及專家學者的精彩講座。為期兩天的活動，名師雲集，千課薈萃，萬人共享。眾多全國特級教師，他們用激情演繹課堂，他們的課...