廣州現代資訊工程職業技術學院
二0一六級人才培養方案
***碼：620505基準學制：三年專業負責人：張世儒
專業名稱：物流管理招生物件：普高、職高畢業生系主任：富鳳英
一、培養目標
培養具有良好職業道德，掌握現代物流專業知識與技能，熟練應用現代物流技術和設施裝置，具有第三方物流應用軟體應用工作能力，從事物流技術工作的高素質技能型專門人才。
二、核心能力
1.職業素養：工作踏實，有良好的敬業精神和團隊合作精神；
2.綜合能力：良好的文字和現場處理能力，良好的物流市場營銷能力，良好的在網上與客戶的溝通能力、技巧，良好的生產物流管理能力。
3.專業技能：
(1)能運用現代物流技術，具備商貿物流管理和倉儲與配送管理的能力；
(2)能熟練進行物流業務策劃及運營，具有現代物流技術應用能力；
(3)熟悉現代物流管理的運作過程，具有中小型企業的物流方案策劃能力；
(4)具有一定的生產物流管理能力，熟悉第三方物流、快遞的運作過程及操作規範，能夠運用erp,mis、pos等技術從事商品的進、銷、存的科學決策；
三、基本要求
1.德、智、體、 美、 勞全面發展；
2.英語應達到「英語應用能力」 b級要求；
3.計算機應達到「全國高等學校計算機水平考試」b級要求；
4.至少應獲得以下職業資格證書的一種：
助理物流師證助理電子商務師證高階營銷員證
5.至少應取得135學分方能畢業。
四、職業崗位分析
1.生產物流管理崗位（群）；
2.物流業務運營崗位（群）；
3.商貿物流管理崗位（群）；
4.快遞員崗位（群）；
五、人才培養規格
（一）知識結構
具有本專業相關的基礎理論知識，具有與職業技能相適應的專業技術知識，了解本專業的國內外最新發展方向；
1.掌握現代物流基礎知識。
2.掌握現代商貿物流管理、生產物流管理以及第三方物流等專業知識；
3.掌握物流配送知識、快遞知識及物流市場營銷知識；
4.掌握物流管理、電子商務法規、網上支付、電子銀行等專業基礎知識。
（二）專業技能
1.能運用現代物流技術，具備日常物流軟體維護及管理的能力；
2.能熟練進行物流及快遞業務策劃及運營，具有現代物流技術和設施裝置應用能力；
3.熟悉商貿物流管理和生產物流管理的運作過程，具有中小型企業的物流方案策劃能力；
4.具有一定的現代物流與配送中心的管理能力，
（三）素質結構
1.思想政治素質：具有良好的思想政治素質和職業道德，遵紀守法，具有事業心、進取心和創新精神；
2.身體素質：身體健康，能勝任物流企業生產、服務和管理第一線的工作；
3.文化素質：具有一定的文化修養,
4.職業素質：具有較強的專業技能和創新精神及愛崗敬業精神.
六、能力分析與分解
本專業核心能力包括以下方面：
現代物流業務方案策劃：通過對物流企業自身和市場環境分析，制定物流方案，使學生具備策劃能力.
物流技術和設施裝置的運用能力.，
物流企業運作流程的創新能力.，
物流市場營銷能力.，
第三方物流軟體的使用能力.，
快遞運作流程的創新能力。
七、教學模組及課程設定
（一）教學模組
㈡ 核心課程教學內容
1、物流基礎
本課程是物流管理專業基礎課程，主要內容為物流與物流管理基本知識、現代物流的功能要素、物流系統、配送與配送中心、企業物流、國際物流、物流資訊管理、物流組織與控制、物流企業與第三方物流、電子商務與現代物流等。通過物流企業參觀實習、實訓室參觀實習、物流企業網上調查、分組物流流程訓練任務等訓練手段，使學生對物流行業有初步的認知，為學生的後續專業知識學習和技能訓練奠定基礎。
2、**鏈管理
本課程是為物流管理類專業的一門職業基礎課。它的任務是使學生掌握**鏈管理和基於**鏈進行物流管理的基本理論、基本知識和基本技能，初步具有基於**鏈進行物流管理的能力，培養學生的綜合物流管理素質。 《**鏈管理》是研究**鏈構建、運作與管理的基本規律、理論、方法及其實踐應用的專業主幹課。
本課程的教學內容包括**鏈與**鏈管理的基本概念、**鏈網路設計、**鏈管理戰略與策略、**鏈物流管理、**鏈資訊管理與**鏈績效評價等。
3、倉儲管理
本課程是是物流管理專業的一門職業崗位課。本課程具有很強的綜合性和應用性，通過對其系統的學習，可使學生掌握倉儲學的基本框架和基本理論，具備倉儲管理的基本知識和基本方法與手段，並能結合倉儲管理實踐創造性地運用這些基本原理與方法，在實踐中加以靈活應用，從而提高倉儲（物流）企業的經濟效益。
4、物流市場營銷
本課程是物流管理專業的一門職業基礎課，是結合物流行業的特點，闡述物流企業如何進行市場營銷的基本理論、方法和策略的一門學科。本課程可以使學生了解迅速發展的物流企業應如何開展市場營銷活動，掌握現代市場營銷的理論、方法、策略，培養學生的實際操作能力，能在以後的工作中盡快適應工作崗位的要求。
5、物流設施與裝置
本課程是物流管理專業的一門職業崗位課，本課程通過學習使學生具備合理選擇與配置物流設施與裝置的基本能力，並能夠科學地使用與管理物流設施與裝置，以便達到延長其使用壽命，提高其利用率，降低物流總成本的目的。牢固掌握典型物流設施與裝置的總體結構、技術使用效能、設施規劃的方法與內容；掌握物流設施與裝置的選擇與配置、使用管理等基本知識；了解儲存設施、集裝單元化器具的型別和用途等。
6、物流政策與法規
物流人才培養方案
中等職業學校現代物流 專業人才培養方案 倉儲與配送方向 工作單位 霸州市職業技術中學 學員 昝更雲 日期 2010年07月 目錄一 現代物流專業簡介 1 二 培養目標和能力素質結構 1 三 現代物流專業技能型人才培養的指導思想 3 四 我校物流專業人才培養課程體系的建立 5 五 核心教學與訓練課程及...
物流人才培養方案論證報告
表一 物流管理專業職業崗位與從業資格證 二 教學模式 在課程實施中，注意理論與實踐結合，遵循理論 實踐 理論的模式，強調實踐性 實用性 有效性，突出學生工程實踐能力和動手操作能力的培養。在教學中增加課程設計和物流企業現場實訓實習環節，豐富工程經營管理和實際操作經驗。1 引進立體教學資源庫系統，採用多...
物流工程人才培養方案 20070924
物流工程專業本科人才培養方案 碼 081207w 業務培養目標 本專業旨在培養適應我國社會主義現代化建設需要的，德 智 體全面發展的，具備較寬廣領域的現代工程科學和現代管理科學基本知識的本科學生，使他們成為能夠系統掌握現代物流專業知識和技能，能在工商企業相關部門從事物流系統規劃 設計 運營管理及相關...