考研管理學案例分析題目 十七

2021-03-28 13:27:24 字數 841 閱讀 1806

選好後,如果經過考核他勝任這個位子,接著就要實行鷺鷺政策。你不能讓他不『吃魚』,『不吃』他不『抓』了;也不能讓他『吃飽』,『吃飽』他也不『抓』了。你要從他創造的利潤中給他適當的提成,但過高的待遇會導致短期行為。

百龍的待遇不算很高,但目前並未發生人才流失的現象,就在於人的需求不僅僅是物質,還有精神、自我實現和社會地位。熟悉而又得心應手的工作環境同樣會吸引住人才。

在你與他之間還要形成一種制度。我在組建「青島百龍」時,賦予了它所有權與經營權高度分離的體制:不從百龍現企業調派—兵一卒、以目標式管理體系體現雙方關係,由董事會制定年度任務,以量化形式明確總經理的職責目標.

尤其是持續發展階段目標。實際就是:『只問結果,不問過程』。

我對青島百龍的總經理說:『我只管你乙個人。』而總經理只管副總和要害部門的正職幹部,同樣以責任目標和量化指標作為考評標準。

」採取所有權與經營權分離政策的企業有的是,可我們不少「浴血奮戰」慣了的主管並不能真正做到。大權旁落帶來的失落和對下屬出錯的憤怒使得他們在「放了收,收了又放」的怪圈中轉個不停、筋疲力盡。對此,孫寅貴自有說法:

「人要耐得住寂寞才算得上成熟,因為只有在寂寞中才能冷靜,在寂寞中才能清醒地看明周圍的一切。特別是管理大企業,如果不能跨越這一步,就很難再提高。」

案例討論題:

1.什麼是管理?管理者該幹什麼?請結合本案例談談你對此的理解。

2.根據本案例說明計畫、組織、領導和控制等職能的作用。

小提示:目前本科生就業市場競爭激烈,就業主體是研究生,在如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要不在考研大軍中變成分母,我們需要:早開始+好計畫+正確的複習思路+好的輔導班(如果經濟條件允許的情況下)。

2017考研開始準備複習啦,早起的鳥兒有蟲吃,一分耕耘一分收穫。加油!

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